【題目】小明在用壓強(qiáng)計(jì)做“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”
(1)如圖1所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的______________來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置______________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。
(2)下表是小明同學(xué)利用如圖2實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)。
①實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的,其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為________________。
②比較序號(hào)1.2.3(或1.2.5或1.2.6)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:___________;
③比較序號(hào)____、____、____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后老師又要求小明同學(xué)將桌面上兩杯沒有標(biāo)簽的清水和鹽水區(qū)分開,于是,小明同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)把小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖3(a)和(b)所示. 他發(fā)現(xiàn)圖(b)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(b)杯子中盛的是鹽水。①你認(rèn)為,小明的結(jié)論是____________(填“可靠的”或“不可靠的”);②簡(jiǎn)要說明理由:______________________。
【答案】 高度差 不漏氣 4 密度一定時(shí),液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大; 3 5 6 密度一定時(shí),液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大不可靠的 沒有控制金屬盒浸入液體的深度相同
【解析】(1)液體的壓強(qiáng)變化不能直接觀察,壓強(qiáng)計(jì)的測(cè)量原理是:壓強(qiáng)的變化引起U形管兩液面出現(xiàn)高度差,壓強(qiáng)越大,高度差越大,使用壓強(qiáng)計(jì)之前,用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,說明壓強(qiáng)計(jì)各部分之間連接良好,無漏氣現(xiàn)象;
(2)①在實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4、5、6中,液體密度一定(都是水),深度一定(h=9cm),液體壓強(qiáng)應(yīng)該相同.所以序號(hào)4的高度差記錄錯(cuò)誤,應(yīng)該是8.2cm;②在實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3中,水的密度一定,由1到3,深度增大,金屬盒所受壓強(qiáng)增大,實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:密度一定時(shí),液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
③已知在同一深度,所以實(shí)驗(yàn)序號(hào)包括3、4、5、6,由于序號(hào)4記錄錯(cuò)誤,排除序號(hào);所以實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、5、6比較,可得結(jié)論:同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
(3)①由a、b兩圖知,金屬盒在兩種液體中,并且所在的深度不同,由此得到壓強(qiáng)與密度的關(guān)系結(jié)論是不可靠的;
②原因是沒有控制金屬盒在液體中的深度相同。
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 水的溫度沒有達(dá)到沸點(diǎn)時(shí),水是不能變?yōu)樗魵獾?/span>
B. 將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱冷藏是為了加快蒸發(fā)
C. 高壓鍋是利用增大氣壓升髙沸點(diǎn)的原理來加快煮熟食物的
D. 使用干冰進(jìn)行人工增雨過程中,干冰先升華后液化
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【題目】體育課上,朱安同學(xué)用20牛的力將5牛的足球踢出,足球在草坪上滾動(dòng)了20米才停下了,足球在滾動(dòng)的過程中,他對(duì)足球做的功是( )
A. 400J B. 100J C. 0J D. 條件不足,無法計(jì)算
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【題目】燈泡L1、L2并聯(lián)后接在電源兩端,電源電壓為6V.L1的電阻為12Ω,通過L2的電流為0.3A,則L2的阻值為 Ω,通過干路的電流為 A.
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【題目】【2016四川廣安卷】下面是小明同學(xué)對(duì)身邊的物理問題做出的估測(cè),你認(rèn)為與事實(shí)明顯不符的是( )
A.高大結(jié)實(shí)的小亮同學(xué)的身高大約有175cm
B.苗條玲瓏的曉燕同學(xué)的質(zhì)量大約只有45kg
C.我們廣安冬季的氣溫一半會(huì)低到﹣10℃
D.我們正常步行的速度大約是1.2m/s
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【題目】小明同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來研究影響浮力大小的因素,做了如下圖所示的一系列實(shí)驗(yàn).
(1)對(duì)比分析②③兩次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是_____________________________;
對(duì)比分析③④兩次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是________________________________;
對(duì)比分析④⑤兩次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是________________________________.
(2)綜合分析和歸納上述實(shí)驗(yàn),得到的較為完整的結(jié)論是:_________________.
(3)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”.他找來薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沿至杯底.
步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力_______第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”“等于”或“小于”);小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān).小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片____________的改變,忽視了________對(duì)浮力大小的影響.
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【題目】在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面 .
(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系.
(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇: 兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 .
(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用 兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比.
(5)在圖丙中,固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向 的壓強(qiáng)大小關(guān)系.
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R或燈L有且只有一個(gè)故障。開關(guān)S閉合前后,若只有兩個(gè)電表的示數(shù)發(fā)生變化,則電路存在的故障是;若只有一個(gè)電表的示數(shù)發(fā)生變化,則電路存在的故障是。
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