14．聲音是由于發(fā)聲體的振動(dòng)而產(chǎn)生的，聲音不能在真空中傳播，聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s．

分析 （1）聲音是由發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的；
（2）聲音的傳播需要靠介質(zhì)，真空不能傳聲；
（3）聲音可以在氣體、液體和固體中傳播．聲音在不同介質(zhì)傳播的速度不同．

解答 解：
（1）聲音是由發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的；
（2）聲音的傳播需要靠介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播；
（3）聲音在不同介質(zhì)傳播的速度不同，聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s．
故答案為：振動(dòng)；真空；340m/s．

點(diǎn)評 此題主要考查聲音的產(chǎn)生和傳播，屬于基礎(chǔ)知識，應(yīng)熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
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2．運(yùn)鈔車車廂內(nèi)，人眼挨著玻璃磚觀察車外，請通過光路作圖（保留痕跡），標(biāo)出人眼看到車外的范圍．

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5．雨后，天空中有時(shí)會出現(xiàn)彩虹，其原因是（　�。�
A．太陽光通過空氣時(shí)產(chǎn)生色散
B．太陽光通過空氣中的小水滴時(shí)產(chǎn)生色散
C．雨水中殘留的有機(jī)化合物產(chǎn)生七種色彩
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2．把同一個(gè)長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上，出現(xiàn)三種不同情況，如圖所示，比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕，可得到的正確結(jié)論是：

（1）甲圖和乙圖表明，在壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；
（2）乙圖和丙圖表明，在受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，壓力的作用效果是通過軟泡沫塑形變程度表現(xiàn)出來的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)通過觀察泡沫塑料凹陷程度，顯示壓力作用的效果．
（2）由甲圖和乙圖可得結(jié)論受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果明顯．
（3）由乙圖和丙圖可得結(jié)論壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明．
（4）此實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的主要探究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于慣性，下列說法中正確的是（　�。�
A．速度越快，物體的慣性越大
B．物體保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)才有慣性
C．物體受力作用時(shí)才有慣性
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．某個(gè)同學(xué)的身高是180cm
B．銀生中學(xué)到三弦廣場的距離大約是4km
C．銀生中學(xué)第一次校運(yùn)會學(xué)校百米紀(jì)錄是13min
D．乒乓球的直徑是40mm

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．為什么游泳池的池水看起來比實(shí)際的深度要淺？

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4．如圖所示，小明從滑梯加速下滑的過程中，他的動(dòng)能增大（選填“增大”、“不變”或“減小”），在這過程中，小明感覺到臀部發(fā)熱，這說明通過做功（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式可以改變物體的內(nèi)能．

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同步練習(xí)冊答案