19．如圖所示，是物體浸入水中前后彈簧彈力計示數(shù)的示意圖．由此可知，物體的質(zhì)量為0.4kg，物體受到的浮力為1N．（g=10N/kg）

分析 （1）知道物體重，利用重力公式可以求物體的質(zhì)量；
（2）由“稱重法”可以測出物體在水中受浮力的大�。�

解答 解：
（1）由圖可知，物體的重力G=4N，
由G=mg可得，物體的質(zhì)量：
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{4N}{10N/kg}$=0.4kg；
（2）由圖可知，物體浸入水中時測力計的示數(shù)F=3N，
所以，物體受到的浮力：F浮=G-F=4N-3N=1N；
故答案為：0.4；1．

點評 本題考查重力的計算、浮力的計算，常見題目．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．現(xiàn)有下列器材：學生電源（6V），電流表（0-0.6A，0-3A）、電壓表（0-3V，0-15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω各一個）、開關(guān)、滑動變阻器和導線若干，利用這些器材探究“電壓不變時，電流與電阻的關(guān)系”

（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路．（要求連線不得交叉）
（2）實驗中依次接入三個定值電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，記下電流表的示數(shù)，利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．由圖象可以得出結(jié)論：電壓一定時，導體中的電流與電阻成反比．
（3）上述實驗中，小強用5Ω的電阻做完實驗后，保持滑動變阻器滑片的位置不變，接著把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，向A（選填“A”或“B”）端移動滑片，使電壓表示數(shù)為2V 時，讀出電流表的示數(shù)．
（4）為完成整個實驗，應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器A．
A.50Ω 1.0A     B.30Ω 1.0A       C.20Ω 1.0A．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖，已知井深10m，物體重G=4×103N，汽車重G車=3×104N，汽車勻速拉繩子時的拉力F=2×103N，汽車受到的阻力為車重的0.05倍．請計算：
（1）若汽車運動的速度為1.2m/s，則將物體由井底拉至井口，需要多長時間？
（2）滑輪組的機械效率是多少？（保留一位小數(shù)）
（3）汽車的牽引力是多大？
（4）將物體由井底拉至井口，汽車的牽引力做的功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．南南同學用兩節(jié)干電池串聯(lián)作電源來測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率，電路圖如圖所示，擬分別測量小燈泡兩端電壓為2V、2.5V、3V時的實際功率．
（1）按要求連接好電路，在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于B端；
（2）閉合開關(guān)，移動滑片P，完成了2V、2.5V的測量后，南南同學發(fā)現(xiàn)將滑片移到A端時，的示數(shù)也只達到2.8V，不能達到3V，你認為可能的原因是電源舊，內(nèi)阻大，分去一部分電壓；
（3）南南同學記錄的實際數(shù)據(jù)如表所示，則其小燈泡的額定功率為0.75W；
次數(shù)123
電壓/V2.02.52.8
電流/A0.280.300.31
（4）南南同學分析1、2、3組數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)三次小燈泡的電阻逐漸增大，你認為造成小燈泡電阻增大的原因是燈絲溫度發(fā)生了變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，在新型汽車的研制中，將汽車模型放在風洞中固定不動，讓風（流動的空氣）高速迎面吹來，真實地模擬汽車在空氣中高速運動的情形．在此情境中下列說法正確的是（　　）
A．汽車模型相對于風洞是運動的B．汽車模型相對于風是運動的
C．風相對于風洞是靜止的D．風相對于地面是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．汽車的發(fā)動機工作時，吸入汽缸的汽油和空氣的比例，決定了汽車的動力性能和經(jīng)濟性能．某汽車四沖程汽油發(fā)動機的汽缸總排量為2L（發(fā)動機每個工作循環(huán)吸入或排出的流體體積稱為汽缸排量），發(fā)動機工作時，吸入汽缸的是由汽油和空氣所形成的混合物，混合物的密度ρ=1.44kg/m3，汽油和空氣的質(zhì)量比為1：15，汽油的熱值q=4.5×107J/kg．如果發(fā)動機曲軸在1min轉(zhuǎn)動3×103轉(zhuǎn)，發(fā)動機的效率為40%，那么，在這種情況下：
（1）汽車在1min做的有用功是多少？
（2）汽車在平直的公路上勻速行駛時受到的阻力為f=3×103N，汽車行駛的速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小可為測量如圖中酸奶的密度，先借助天平測量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中，則酸奶的密度為1.15×103kg/m3，然后觀察了盒上標注的凈含量，計算出酸奶的體積為200mL．
測量步驟 ①測整盒酸奶的質(zhì)量  ②喝掉部分酸奶后，測質(zhì)量 ③用純凈水將喝掉的酸奶補齊后，測質(zhì)量
 測量數(shù)據(jù) 238.7g151.3g 227.3g 

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．小紅發(fā)現(xiàn)教室的投影幕布有一個開關(guān)，通過其轉(zhuǎn)換可以使幕布上升或下降．請教物理老師后她得知，電動機的旋轉(zhuǎn)方向會隨電流方向的改變而改變．于是她用單刀雙擲開關(guān)及其它元件設(shè)計了如圖所示的電路圖，其中能通過開關(guān)的轉(zhuǎn)換而改變電動機旋轉(zhuǎn)方向的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．在“比較水和食鹽水吸熱升溫特點”的實驗后，小明繪制了如圖所示的溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知，食鹽水的沸點比水高（高/低），水和鹽水吸熱的多少是通過加熱時間（溫度計示數(shù)/加熱時間）來反映的．實驗發(fā)現(xiàn)，升高相同的溫度時，鹽水需要的時間比水要短，現(xiàn)在看來是因為鹽水與水相比，鹽水的比熱容較�。ㄝ^大/較小）的緣故．

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