多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的,其優(yōu)點(diǎn)在于:一是利用____________________使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫(huà)面;二是白布能反射________顏色的光,使同學(xué)們能看到色彩正常的畫(huà)面.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖是“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn),其中燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓未知,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整.

(1)如圖甲是實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整,并使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大(導(dǎo)線不允許交叉).

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某時(shí)刻,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測(cè)量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向      (選填“左”或“右”)端滑動(dòng).燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙為      A,則燈泡的額定功率為       W.

(3)為了考察同學(xué)們的能力,老師拿來(lái)了一個(gè)已知額定電流為0.2A,但額定電壓未知的小燈泡,一個(gè)已知阻值為R的電阻和兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2,利用上面的部分器材為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率,請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整;

                (填開(kāi)關(guān)S、S1、S2的通斷情況),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為           

②閉合開(kāi)關(guān)S、S2,斷開(kāi)S1                 (選填“適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片”“保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)”),讀出電壓表的示數(shù)為U;

③燈泡額定功率的表達(dá)式為:P=        

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管,分別裝有質(zhì)量相等的液體,甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平。設(shè)液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)分別為P和P,則( 。

A.P<PB.P=P

C.P>PD.條件不足,無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


底面積為50cm2的平底圓柱形容器內(nèi)盛滿某種液體后,置于水平桌面中央(容器壁厚度不計(jì)),液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系如圖19所示,F(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為0.08kg的金屬塊A用輕質(zhì)細(xì)線懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,再緩慢浸沒(méi)于容器內(nèi)的液體中,待金屬塊靜止后,擦干容器外壁,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖20所示。求:

(1)液體的密度是多少?

(2)金屬塊排開(kāi)液體的質(zhì)量是多少?

(3)剪斷細(xì)線,金屬塊下沉到容器底部,此時(shí)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)比只盛滿液體時(shí)對(duì)桌面的

壓強(qiáng)增大了多少?

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)在課外用易拉罐制成如圖2-1-11所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn),如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是(  ) 

A.蠟燭的正立像

B.蠟燭的倒立像

C.三角形光斑

D.圓形光斑

圖2-1-11

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


茂名是美麗的海濱城市,到處都有天然湖或人造湖,湖中映著岸邊樹(shù)木的倒影是由于光的______所形成,湖岸邊綻放有各種顏色的花朵,其中黃花________(填“吸收”或“反射”)黃色光,湖邊水中浸沒(méi)的石塊,看起來(lái)比實(shí)際位置淺了,這是由于光的________緣故.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


圖2-1-17甲所示的是小明在水平桌面上探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置.

圖2-1-17

(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于__________________________;如果有3 mm厚和2 mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇________mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).

(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí),可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是____________________________.

(3)如果玻璃板放置得不夠豎直,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是________________________________________________________________________.

(4)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示.為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是

________________________________________________________________________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


市公交公司為了保證人們的上下車(chē)安全,在公交車(chē)上安裝了“電視監(jiān)控器”.凸透鏡是該裝置的光學(xué)系統(tǒng),“電視監(jiān)控器”的攝像頭能成______(填“正立”或“倒立”)、________(填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.

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下列關(guān)于物質(zhì)屬性的描述,正確的是(  )

A.輪船用鋼鐵制成是因?yàn)殇撹F的密度小

B.納米銅與普通銅相比,具有更好的延展性

C.熱水壺的手柄通常用膠木制作,是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好

D.電線的內(nèi)芯通常用鋁或銅制作,主要是因?yàn)殇X或銅的強(qiáng)度大、抗拉性好

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