【題目】中央電視臺體育頻道的象棋評論員講評棋局時(shí),棋子靜止在豎直放置的磁性棋盤上.棋盤上每一枚棋子受到對平衡力的作用,其中重力與力是一對平衡力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鄭小楚同學(xué)想要用如圖所示的杠桿來提升重物M。已知重物M的底面積為0.2m2,質(zhì)量為48kg,O點(diǎn)為支點(diǎn),A點(diǎn)為鄭小楚手的作用點(diǎn),B點(diǎn)為重物M的作用點(diǎn),且OA=2OB=60cm,求:(g取10N/kg)
(1)鄭小楚用100N的力向下拉杠桿時(shí),重物M對地面的壓強(qiáng)。
(2)當(dāng)重物恰好離開地面后,鄭小楚用力將重物M在豎直方向上以0.05m/s的速度勻速向上提升了8s,在這一過程中,王銘做的有用功。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】勻速豎直上升的氣球下端用繩子拴著一個(gè)小石頭,當(dāng)繩子突然斷了以后,小石頭的運(yùn)動(dòng)情況是(不計(jì)空氣阻力)( )
A.將立即加速下降
B.減速上升一段距離后再加速下降
C.由于慣性,將繼續(xù)勻速上升
D.勻速上升一段距離后再加速下降
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人眼中的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,下面左圖為來自遠(yuǎn)方的光經(jīng)某同學(xué)眼球折光系統(tǒng)折射后的情況示意圖,則該同學(xué)矯正視力時(shí)應(yīng)該配戴的眼鏡是下面圖中的( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按要求完成下列各題:
(1)在圖中,作出物體ABC在平面鏡中所成的像.
(2)在圖中,OB是一束光線由水中斜射入空氣中的折射光線,請?jiān)趫D中大致畫出入射光線,并標(biāo)出折射角γ.
(3)完成圖中的光路圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),請思考下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高如圖5所示(P點(diǎn)是2倍焦距處).你解決的方法是.
(2)調(diào)整后,把蠟燭移到A點(diǎn)處,此時(shí)光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向移動(dòng)(選填“左”或“右”),這次成的倒立、的實(shí)像;這一成像規(guī)律應(yīng)用在(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)上.
(3)再把蠟燭移到B點(diǎn)處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的像.要想看到這個(gè)像,應(yīng)從圖中的點(diǎn)(選填“C”或“D”)箭頭所示的方向去觀察.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,杠桿上每格等距:
(1)實(shí)驗(yàn)前沒掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹,應(yīng)將左端平衡螺母向旋一些(選填“左”,“右”),使杠桿在位置平衡,實(shí)驗(yàn)中仍調(diào)到此位置平衡目的是、 .
(2)實(shí)驗(yàn)中,用如圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能平衡,但采用這種方式是不妥當(dāng)?shù)模@主要是因?yàn)?/span>
A.一個(gè)人無法獨(dú)立操作
B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合
D.力和力臂數(shù)目過多
(3)圖中,不改變支點(diǎn)O右側(cè)所掛的兩個(gè)鉤碼及其位置,保持左側(cè)第格的鉤碼不動(dòng),將左側(cè)另外兩個(gè)鉤碼改掛到它的下方,杠桿仍然可以平衡.
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