(4分)小華和小國(guó)兩位同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)試管里的冰進(jìn)行加熱,并且每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制的溫度一時(shí)間的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象可知
(1)冰屬于 (選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在圖象中BC階段物質(zhì)處于 狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);
(3)通過(guò)觀察兩位同學(xué)繪制的溫度一時(shí)間的關(guān)系圖象,你認(rèn)為圖 (選填“乙”或“丙”)的CD段數(shù)據(jù)有問(wèn)題,你這樣判斷的依據(jù)是 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆烏魯木齊卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(5分)如圖,在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(長(zhǎng)為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長(zhǎng)15.0cm)、秒表、木塊.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量 (填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差.
(2)斜面傾角不變時(shí),小車由靜止釋放,小車通過(guò)的路程越長(zhǎng),其平均速度越 (填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過(guò)相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越 (填“大”或“小”).
(3)一次實(shí)驗(yàn)中,小華測(cè)得小車從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s,則小車的平均速度為
m/s.
(4)若保持斜面傾角不變,利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材最多可測(cè)出 組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過(guò)程中的平均速度.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,能正確描述勻速直線運(yùn)動(dòng)各物理量之間關(guān)系的圖象是
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)物理(解析版) 題型:選擇題
電動(dòng)自行車兩剎車手柄中,各有一只開(kāi)關(guān)S1和S2。在行駛中用任一只手柄剎車時(shí),該手柄上的開(kāi)關(guān)立即斷開(kāi),電動(dòng)機(jī)停止工作。下列電路符合要求的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列估測(cè)合理的是( )
A.我國(guó)國(guó)歌演奏一次的時(shí)間約為5s
B.人步行的速度約為1.1m/s
C.一個(gè)普通中學(xué)生的重力約為50N
D.人體感到舒適的氣溫度約為39℃
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東棗莊卷)物理(解析版) 題型:填空題
人踢球時(shí),對(duì)球施力的物體是 ,同時(shí) 也受到球的作用力,這一事例說(shuō)明 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東棗莊卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是直流電動(dòng)機(jī)的模型,閉合開(kāi)關(guān)后線圈順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。下列方法中可行的是
A.只改變電流大小
B.只改變電流方向
C.對(duì)換磁極同時(shí)改變電流方向
D.換用磁性更強(qiáng)的磁鐵現(xiàn)要線圈逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川雅安卷)物理(解析版) 題型:填空題
近期科學(xué)家發(fā)明了一種單缸六沖程內(nèi)燃機(jī),它每一個(gè)工作循環(huán)的前四個(gè)沖程與單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)相同,在第四沖程結(jié)束后,立刻向汽缸內(nèi)噴水,水在高溫汽缸內(nèi)迅速 (填物態(tài)變化名稱)成高溫、高壓水蒸氣,推動(dòng)活塞再次做功,在水蒸氣推動(dòng)活塞做功的過(guò)程中主要的能量轉(zhuǎn)化情況是___________________,從而提高了熱機(jī)的效率。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川德陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖甲所示底面積為0.2m2,高0.2m的質(zhì)量均勻的長(zhǎng)方體A,放置在水平面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)為6×103Pa;一質(zhì)量為80kg的工人站在水平地面上,用如圖乙所示的滑輪組把A運(yùn)到高處,工人用大小為F1的豎直拉力拉繩使A以10cm/s的速度勻速上升,這時(shí)地面對(duì)工人的支持力為N1,工人勻速拉繩的功率為P,滑輪組的機(jī)械效率為η1。若工人以相同的功率用大小為F2的豎直拉力拉繩使另一物體B以12.5m/s的速度勻速上升,這是地面對(duì)工人的支持力為N2,滑輪組的機(jī)械效率為η2。已知N1:N2=3:4,η1:η2=16:15。(g取10N/kg)求:
(1)物體A的密度;
(2)工人拉繩的的功率P;
(3)用滑輪組提升B時(shí)滑輪組的機(jī)械效率η2。
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