【題目】如圖所示的電路中，R1、R2為定值電阻，電源電壓不變，閉合開關(guān)S1、S2 ， 兩表均有示數(shù)，若閉合開關(guān)S1 ， 斷開開關(guān)S2 ， 則（ ）
A.電流表的示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比變小
B.電流表的示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比變小
C.電流表的示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比不變
D.電流表的示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比變大

【答案】C
【解析】解：當(dāng)閉合S1、S2時(shí)，R1被短路，電路中只有R2，電壓表測量電源電壓（也是測R2兩端的電壓），電流表測電路中的電流；

若閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流；

再斷開S2時(shí)，電路中多串聯(lián)了一個(gè)電阻，電路的總電阻變大，電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路中電流變小，即電流表的示數(shù)變小，故BD錯(cuò)誤；

兩次電壓表均測量R2兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律可知，電壓表與電流表示數(shù)之比均為R2的電阻，所以該比值保持不變．故C正確，A錯(cuò)誤．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是在物理實(shí)驗(yàn)室測量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)裝置，小燈泡上標(biāo)有2.5V的字樣，采用兩節(jié)新的干電池做電源．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

U/v

2.0

2.5

2.8

I/A

0.30

0.38


（1）為保護(hù)電路元件安全，連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)；圖中有一根導(dǎo)線還沒有連好，應(yīng)該把它接在電壓表（選填“0”、“3”或“15”）接線柱上．
（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至（選填“C”或“D”）端；閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)為2V，為測量燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向（選填“C”或“D”）端滑動，直到電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)為止．
（3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為 ．
（4）利用所測數(shù)據(jù)也能計(jì)算出燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻為（保留到整數(shù)位）．
（5）他通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，測出了三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如表所示．經(jīng)過計(jì)算發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度不同時(shí)，不但電功率不同，而且電阻也不同，你認(rèn)為造成電阻不同的原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的做法中，符合安全用電原則的是( )
A.
雷雨天站在大樹下避雨
B.
用手指碰觸插座的插孔
C.
用濕抹布擦發(fā)光的燈泡
D.
將冰箱的金屬外殼接地

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表為一臺電烤箱的銘牌，其內(nèi)部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．

××牌電烤箱

額定電壓

220V

額定功率

高溫檔

1100W

低溫檔

440W

電源頻率

50 Hz

求：
（1）電烤箱在高溫?fù)跽９ぷ?min所消耗的電能；
（2）電路中R1的阻值；
（3）電烤箱在低溫?fù)跽９ぷ鲿r(shí)，電路中的電流和R1的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，下列分析正確的是( )

A.只閉合S1時(shí)，L2發(fā)光、L1不發(fā)光，A2測L2電流
B.只閉合S2時(shí)，L1發(fā)光、L2不發(fā)光，A1測L1電流
C.閉合S1、S2時(shí)，L1、L2并聯(lián)，A2測L2電流
D.閉合S1、S2時(shí)，L1、L2串聯(lián)，A1、A2示數(shù)相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，已知電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，定值電阻R1阻值為6Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為24Ω，電源電壓為6V，開關(guān)S閉合后，在滑動變阻器滑片滑動過程中，保證電流表、電壓表不被燒壞的情況下：( ）

A.滑動變阻器的阻值變化范圍為5Ω-24Ω
B.電壓表的示數(shù)變化范圍是1.5V -3V
C.電路中允許通過的最大電流是0.6A
D.電流表的示數(shù)變化范圍是0.2A-0.5A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】很多動物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，對此，從物理學(xué)的角度給出的解釋中正確的是（ ）
A.駱駝的腳很大，可以減小壓強(qiáng)，從而使其在沙漠中自如行走
B.魚類體內(nèi)有鰾，通過鰾的調(diào)節(jié)作用從而改變自身重力來實(shí)現(xiàn)下沉和上浮
C.啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以增大壓強(qiáng)，從而鑿開樹桿，捉到躲在深處的蟲子
D.雄鷹有時(shí)不用抖動翅膀也能翱翔太空是應(yīng)用了流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的原理

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體重G=50N，OB=0.4m，OA=1m，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，F(xiàn)1的力臂L1=m，F(xiàn)1=N．（杠桿重忽略不計(jì)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)用如圖甲的裝置“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”，其中凸透鏡的焦距為15cm，他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí)在坐標(biāo)紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小，如圖乙（用帶箭頭的線段表示物或像，A'、B'分別表示蠟燭在A、B處時(shí)像的位置）
（1）當(dāng)蠟燭在距透鏡15cm～30cm之間時(shí)，像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm以外處．但是，當(dāng)它們把蠟燭放在C位置時(shí)，在光具座上無論怎樣移動光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距；
（2）為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上，他們采用了兩種做法： 做法一：保持蠟燭和透鏡的位置不變，更換凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，這表明像距變了，由此推斷更換的凸透鏡會聚光的能力較強(qiáng)，此透鏡焦距15cm（選填“大于”“小于”或“等于”）；
做法二：保持蠟燭和透鏡的位置不變，在蠟燭和透鏡之間再放置一個(gè)凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，由此實(shí)驗(yàn)聯(lián)系實(shí)際，遠(yuǎn)視眼的晶狀體焦距較 ， 將近處物體的像成在視網(wǎng)膜的方，故需配戴凸透鏡進(jìn)行矯正．

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