【題目】家住德州的小宏想在“五一”假期陪奶奶去北京游玩,他在網(wǎng)上查到動車運行時刻表的一部分如附表所示.
附表:動車組時刻表
請根據(jù)附表幫小宏選擇并求出:
(1)小宏要想到達北京用時最短,應(yīng)該選擇哪次動車?
(2)小宏所選動車在這段路程里的平均速度是多少?(結(jié)果保留整數(shù))
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】飲水機是一種常用的家用電器,其加熱水槽部分工作原理電路圖如圖所示.其中S是一個溫控開關(guān),R1為電加熱管,當飲水機處于加熱狀態(tài)時,水被迅速加熱,達到預定溫度時,S自動切換到保溫狀態(tài).請回答下列問題:
(1)A、B是兩種不同顏色的指示燈,如果用紅色表示正在對水加熱,黃色表示保溫,那么A應(yīng)該是什么顏色?
(2)若飲水機加熱時加熱管的功率為550W,保溫時加熱管的功率為88W,求R1和R2的阻值.(不考慮溫度對阻值的影響,且不計指示燈的阻值)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,燈泡上標有“3.8V”字樣,電源電壓恒定.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖1中的實物電路連接完整.
(2)連接完實驗電路后,開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,其故障原因可能是: .
(3)故障排除后,開始實驗,在移動變阻器滑片的過程中,眼睛應(yīng)注視的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖2所示,則燈泡的額定功率為W.
(4)完成上述實驗后,小聰向老師要了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖3所示的電路,也測出了燈泡的額定功率.幫他完成實驗步驟:
①請寫出實驗步驟:
②燈泡額定功率的表達式為P額=(用已知量和測量量表示).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體積相同的銅、鐵、鋁三個小球,同時輕輕放入盛水的燒杯中,銅球上浮,鋁球下沉,靜止后如圖所示,則下面判斷正確的是( )
A.鋁球一定是實心的,銅、鐵兩球一定是空心的
B.三個小球的浮力關(guān)系:F 鋁>F 鐵>F銅
C.三個小球的質(zhì)量關(guān)系:m鋁>m鐵>m銅
D.鋁球?qū)Ρ讻]有壓力作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明和小剛用細棉線連接了兩個紙杯制成了一個“土電話”.
(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明 .
(2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些.著一實驗表明: .
(3)如果用“土電話”時,另一個同學捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于 .
(4)如果在用“土電話”時,線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方通過棉線(選填“能”或“不能”)聽到對方的講話.
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【題目】低壓觸電方式是________和________.高壓觸電方式________和________;家庭電路空氣開關(guān)“跳閘”的主要原因是________.
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【題目】為反對浪費,響應(yīng)“光盤行動”,小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計了“光盤儀”,餐盤放在載盤臺上,若盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達到或超過規(guī)定值,人一旦離開餐桌,提示器就會發(fā)出提示音,其原理圖如圖所示,電源電壓3V不變,提示器的電阻R0恒為50Ω,傳感器R1的阻值隨載盤臺所載質(zhì)量變化的關(guān)系如表所示,開關(guān)S閉合后,求:
載盤臺所載 | 100 | 110 | 120 | 130 | 140 | 150 | 160 | … |
傳感器R1/Ω | 100 | 90 | 80 | 70 | 60 | 50 | 40 | … |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),當載盤臺所載質(zhì)量是100g時,R1的阻值是多少?電路中的電流是多少?
(2)在第(1)問的基礎(chǔ)上,通電5s,電流通過R1產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)當電路中的電流達到0.03A時,提示器會發(fā)出提示音,若空餐盤質(zhì)量為100g,此時盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為我國民族吹管樂器﹣﹣嗩吶,用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時,模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動聽,讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中,關(guān)于嗩吶,下列說法正確的是( )
A.用不同的力度吹奏,主要改變聲音的音調(diào)
B.吹奏時按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度
C.嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色
D.嗩吶是靠空氣柱的振動發(fā)聲的
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