宋朝著名文學家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游，發(fā)現(xiàn)在山上“煮米不成飯”，他認為是山上的泉水太冷，實際上這是由于高山上的        較低，導致水的沸點          的緣故。
氣壓、低

試題分析：水的沸點與氣壓有關：氣壓升高沸點升高，氣壓降低沸點降低，高山上由于海拔高氣壓低，所以水的沸點降低的緣故。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如果要“探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度的關系”，應做_________次實驗；實驗中控制的不變的量是液面的面積和_________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

冬天，室外一個戴眼鏡的人走到溫暖的室內，鏡片上會出現(xiàn)一層霧。由于（   ）
A．室內的灰塵落到了鏡片上B．室內的水蒸氣落到了鏡片上
C．室內水蒸氣在鏡片上液化D．室內水蒸氣在鏡片上汽化

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

媽媽在蒸饅頭時，開鍋后改用“小火”。針對這種做法，下列說法中正確的是（     ）
A．水沸騰后，改用“小火”能更快地讓饅頭變熟
B．改用“小火”可以提高水的沸點
C．無論使用“大火”還是“小火”，水達到沸點后溫度都保持不變
D．用“大火”可以提高水的沸點，不應該改用“小火”

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“觀察水的沸騰”實驗中可以看到，沸騰時水中發(fā)生劇烈的       現(xiàn)象，形成大量的        ，上升，變大，到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。在水沸騰的過程中，雖然繼續(xù)對它加熱，水卻保持一定的         不變。如果要適當縮短沸騰前的實驗時間，可采用的辦法有：
（1）                        ；（2）                       （請寫出兩種方法）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

今年我國災害性天氣頻現(xiàn)．8月12日，武漢在一天之內遭遇了高溫、雷電、狂風、暴雨、冰雹，高空中的水蒸氣_________（填物態(tài)變化）到小冰晶上，小冰晶變得越來越大，會從天上落下來，形成雨或雹；閃電_________（屬于/不屬于）光源．近來許多地方出現(xiàn)了嚴重的霧霾，如果空氣中有較多的浮塵，當溫度降低時，水蒸氣就_________（填物態(tài)變化）成小水珠附著在這些浮塵上面，形成了霧．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（10分）在“研究水的沸騰”的實驗中：
（1）液體溫度計是利用液體                 的性質制成的，為完成實驗，表中的數(shù)據(jù)表明，選用的溫度計的測溫物質應為        ；

（2）往燒杯上方加一紙蓋，每隔1min記錄溫度計示數(shù)，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點為      ℃，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在上圖中畫出水溫隨時間變化的圖象；
（3）在第6分鐘后，       （選填“需要”、“不需要”）吸熱；
（4）給半杯水加熱，水的溫度與時間的關系圖像如下左圖中a所示，若其他條件不變，給一整杯水加熱，則水的溫度與時間的關系圖像正確的是       （選填“a”“b”“c”“d”）；

（5）某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況，如上中圖，其中
圖     是水沸騰時的情況。
（6）在裝水的大燒杯中（如上右圖），浮著一個盛適有量水的試管，對大燒杯持續(xù)加熱，大燒杯中的水沸騰一段時間后，試管中水的溫度      達到沸點（填“能”或“不能”，下同），
試管中的水        沸騰。
（7）實驗中發(fā)現(xiàn)水沸騰前加熱時間過長，為了縮短加熱時間，請寫出一種可行的辦法：                           。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明在廚房中發(fā)現(xiàn)：壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團團“白氣”，這“白氣”實質上是一些__________。小明仔細觀察又發(fā)現(xiàn)：“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個物理過程。靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見。這是因為壺內水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較________，仍然保持________態(tài)。水蒸氣離開壺嘴一段距離以后，水蒸氣________（填物態(tài)變化名稱）形成“白氣”。“白氣”進一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生________現(xiàn)象，我們又什么也看不見了。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

從冰箱里拿出冷藏后的雞蛋，一會兒發(fā)現(xiàn)它變濕了，馬上用干布擦拭卻擦不干，請你解釋上述現(xiàn)象。

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