8．小明同學在郊游時分別用如上右圖所示的（a）、（b）兩種方法挑著同一個物體行走，小明2次握棒的手到肩的距離相同，如果將這根挑物體的硬棒當作杠桿；問：
（1）它的支點在與肩接觸的位置（選填：手握的位置，與肩接觸的位置或與重物接觸的位置）；
（2）a、b兩種情況物體的重力不變（選填：變大、變小或不變）；
（3）圖中a、b兩種情況下小明手上的作用力（a）較�。ㄟx填：“（a）較大”、“（a）較小”或“相同”）

分析 （1）杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點叫支點；
（2）（3）根據(jù)杠桿平衡條件，找出不變量，找出變化量，判斷動力大小變化．

解答 解：（1）硬棒與肩接觸的位置可以看成支點；
（2）a、b兩種情況物體的重力不變；
（3）根據(jù)動力×動力臂=阻力×阻力臂，阻力不變，動力臂不變，阻力臂減小，動力減�。詧D中a、b兩種情況下小明手上的作用力a較�。�
故答案為：（1）與肩接觸的位置；（2）不變；（3）（a）較�。�

點評 根據(jù)杠桿平衡條件，確定不變量，確定改變量的大小變化，比較動力大小變化情況．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力（如圖所示）．此時彈簧測力計的示數(shù)是2.8N；使彈簧伸長的力是表拉彈簧的力（選填“表的重力”、“表拉彈簧的力”或“彈簧拉表的力”）．在太空完全失重環(huán)境下，該彈簧測力計能（選填“能”或“不能”）使用它測量力的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．重20N的物體靜止在圖所示的斜面上，作出物體所受的重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小明將一只點燃的蠟燭放在凸透鏡（f=10cm）前20cm處，光屏上得到了燭焰倒立、等大的清晰的實像，然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個遠視眼鏡片，光屏上燭焰的像變模糊了（如圖所示），若想在光屏上重新得到清晰的像，他可將光屏靠近凸透鏡．

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13．如圖所示，撐桿跳高運動員在撐桿跳高過程中，動能先轉(zhuǎn)化為彈性勢能，接著彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的解釋正確的是（　　）
A．被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴重是因為水蒸氣液化時要放出熱量
B．加油站都有“請熄火加油”的提示，這是因為汽油在常溫下易升華成汽油蒸氣，汽油蒸氣遇明火容易爆炸
C．衣柜中的樟腦丸過一段時間會變小甚至沒有了，這是汽化現(xiàn)象
D．夏天汽車開空調(diào)后，在汽車外層出現(xiàn)水霧是因為水霧汽化形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．用下所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．
（1）實驗時，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動．
實驗次數(shù)12345
壓力F/N34567
摩擦力?/N0.60.81.01.21.4
（2）某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖所示，它的示數(shù)是1.6N．
（3）改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進行多次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如表所示，分析數(shù)據(jù)可以得出的實驗結(jié)論是：在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．同學們通過以下實驗步驟測量未知液體的密度：
（1）取一只燒杯，向其中倒入適量的待測液體，用托盤天平測出此時燒杯（包括其中的液體）的質(zhì)量為76.4g；
（2）另取一只100mL的量筒，將燒杯中的部分液體緩慢倒入量筒中，如圖a所示，量筒內(nèi)液體的體積為60mL；
（3）再用托盤天平測量此時燒杯（包括剩余液體）的質(zhì)量，如圖b所示，托盤天平的讀數(shù)為28.2g；則該液體的密度ρ=0.803×103 kg/m3．

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