12.在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,王濤同學制成兩個簡易電磁鐵A和B,并設計了如圖所示的電路.
(1)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加(填“增加”或“減少”),說明電流越大,電磁鐵磁性越強.
(2)根據(jù)圖示的情境可知,A(填“A”或“B”)的磁性強,說明電流一定時,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強.
(3)根據(jù)右手螺旋定則,可判斷出A鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的N極.
(3)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是大頭針被磁化,同名磁極相互排斥.

分析 (1)電磁鐵磁性的強弱和線圈的匝數(shù)、電流大小有關;
(2)根據(jù)電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱;分析圖中的相同點和不同點做出解答;
(3)根據(jù)右手螺旋定則,用右手握住螺線管,四指的方向和電流方向相同,那么,大拇指所指的一端為N極;
(4)大頭針被磁鐵吸引以后,大頭針會被磁化,再根據(jù)同名磁極相互排斥作出分析和解答.

解答 解:
(1)磁性的強弱是無法直接觀察的.利用磁性的不同產(chǎn)生的磁力不同來認識電磁鐵磁性的強弱不同,此題中就是利用電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的不同來反映磁性強弱的不同的,這是一種轉換的方法;
當滑動變阻器滑片向左移動時,滑動變阻器連入電路的電阻減小,通過的電流變大,所以電磁鐵甲、乙的磁性增強,吸引大頭針的個數(shù)增加;說明電流越大,電磁鐵的磁性越強;
(2)根據(jù)圖示的情境可知,電磁鐵A吸引的大頭針數(shù)目多,說明A的磁性強;兩電磁鐵串聯(lián),電流相同,所以得出的結論是:電流一定時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強;
(3)電磁鐵A中的電流從左向右,用右手握住螺線管,四指的方向和電流方向相同,那么,大拇指所指的上端為N極,下端為S極;
(4)大頭針被磁化,同一端的磁性相同,互相排斥,所以下端分散.
故答案為:(1)增加;大;(2)A;匝數(shù)越多;(3)S;(4)大頭針被磁化,同名磁極相互排斥.

點評 探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗,考查了影響電磁鐵磁性強弱的因素,考查了滑動變阻器對電路電流的影響,同時涉及到了安培定則及磁極間的相互作用規(guī)律的應用.

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