(2013?南通模擬)美國建筑師凱文?朔普費爾設計出了一種能漂浮在水中的城市(如圖所示),漂浮城市裝有動力裝置,可以移動.該漂浮城市三角形建筑的主體結構是中空的,強風能從中通過,可以確保當颶風來臨時,把颶風對建筑的破壞降至最低.該漂浮城市高達360m,占地270萬平方米,可容納多達4萬居民.酒店、商店只要是普通城市有的,這里都一應俱全.漂浮城市的表面安裝有太陽能電池板,接收太陽能的功率為8.0×108W,請回答下列問題:
(1)假如某班級有50位中學生從岸上進入漂浮城市參觀,則漂浮城市受到的浮力約增加
C
C

A.2.5×102 N     B.2.5×103 N     C.2.5×104 N     D.2.5×105 N
(2)若三角形建筑空洞的面積為2.0×104m2,某次颶風正好垂直于空洞的表面吹入,1s流入空洞的空氣質量是1.92×106kg,該地的空氣密度是1.2kg/m3.則颶風的風速是
80
80
m/s.
(3)若電池板吸收的太陽能只用來提供推動漂浮城市前進所需的能量,漂浮城市在平靜的水面上沿直線運動,運動過程中受到的阻力不變.從某一時刻開始,漂浮城市受到水平方向的牽引力F隨運動時間t的變化關系如下圖甲所示,漂浮城市的運動速度v與時間t的關系如下圖乙所示.

①漂浮城市運動到第25s時受到的阻力為
8×108
8×108
N.從第50s鐘到100s鐘內牽引力做的功為
2×1010
2×1010
J.
②漂浮城市在勻速運動過程中,太陽能轉化為機械能的效率為多少?(寫出計算過程)
分析:(1)漂浮城市漂浮在水面上,此時它所受到的浮力等于它的重力,當有50位中學生從岸上進入漂浮城市,則漂浮城市增加的浮力就是50位中學生的重力.
(2)知道1s流入空洞的空氣質量和空氣密度,可利用公式V=
m
ρ
計算出空洞內空氣的體積,知道空洞的面積,可利用公式L=
V
S
計算空氣移動的距離,又知道運動的時間,可利用公式V=
S
t
=
L
t
計算風速.
(3)①從速度v與時間t圖象乙上看出,在0~50s內物體做加速運動,此時的拉力為24×108N,不是二力平衡狀態(tài),故此時的拉力與摩擦力無關,當50s到100s時物體做勻速直線運動,從F的大小與時間t的關系圖象甲,根據(jù)二力平衡求出摩擦力大。畯乃俣葀與時間t圖象乙上看出,50s到100s時物體做勻速直線運動,判斷此時物體的運動速度,知道拉力F的大小,從而可利用公式W=FS=FVt計算拉力F做的功.
②設時間為t,知道漂浮城市在勻速運動過程中的速度和牽引力F,從而可以利用公式W=FS=FVt計算牽引力做的功,知道接收太陽能的功率,可利用公式Q=Pt計算吸收的太陽能,再利用公式η=
W
Q
計算太陽能轉化為機械能的效率.
解答:解:
(1)∵漂浮城市漂浮在水面上,
∴漂浮城市增加的浮力就是50位中學生的重力,
而G=500N,
∴漂浮城市增加的浮力為:F=50G=50×500N=2.5×104N.
故選C.
(2)∵m=1.92×106kg,ρ=1.2kg/m3
∴空洞內空氣的體積為:V=
m
ρ
=
1.92×106kg
1.2kg/m3
=1.6×106m3,
而空洞的面積為S=2.0×104m2,
∴空氣移動的距離為:L=
V
S
=
1.6×106m3
2.0×104m2
=80m,
又∵t=1s,
∴颶風的風速為:V=
S
t
=
L
t
=
80m
1s
=80m/s.
故答案為:80.
(3)①從速度v與時間t圖象乙上看出,50s到100s時物體做勻速直線運動,物體處于平衡狀態(tài),
即物體所受到的摩擦力大小應該與拉力F大小相等,
從F的大小與時間t的關系圖象甲,50s到100s時,拉力F=8×108N,
因為在整個運動過程中,摩擦力是不變的,即漂浮城市運動到第25s時受到的阻力為8×108N;
由速度與時間圖象甲可知,50s到100s時物體做勻速直線運動,V=0.5m/s,
而t=100s-50s=50s,
∴牽引力F做的功為:W=FS=FVt=8×108N×0.5m/s×50s=2×1010J.
②η=
W
Q
=
FS
Pt
=
Fvt
Pt
=
108N×0.5m/s×t
8.0×108W×t
=50%.
故答案為:①8×108,2×1010
答:太陽能轉化為機械能的效率為50%.:
點評:此題考查了物體漂浮時浮力的計算,速度的計算,阻力的計算,并且考查了學生對圖象問題的分析能力,能從圖象中得出相關的信息,然后結合功的計算公式進行計算求解,是中考的熱點考題.
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B
B
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實驗次數(shù)    電流/A      電壓/V       電阻/Ω   測量結果R=
8.1
8.1
Ω
(保留小數(shù)點后面一位數(shù)字)
1 0.30 2.5 8.3
2 0.26 2.1 8.1
3
0.2
0.2
1.6
1.6
8
8
(3)實驗后交流總結時,同學們又想出了其他一些測電阻的方法.如:小剛同學找來了一個阻值已知的電阻R0,連接了圖丙所示電路.在變阻器滑片位置不變情況下,用電流表先后測出通過電阻R0、RX的電流分別為I0和IX,計算出待測電阻RX=
I0
Ix
R0
I0
Ix
R0
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