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 下列物體A所受重力的示意圖中,正確的是(  )
C

根據重力的作用點在物體的重心上,方向豎直向下即可作出判斷:
A、作用點沒有畫在物體A的重心上,故A錯誤;
B、重力的方向沒有畫在豎直方向上,故B錯誤;
C、重力的作用點畫在了重心上,且方向豎直向下,故C正確;
D、作用點沒有畫在物體A的重心上,方向也不豎直,故D錯誤.
故選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)為了探究靜摩擦力作用的相互性,并比較一對相互作用的靜摩擦力的大小,某實驗小組設計了如圖(甲)所示的實驗裝置,整個裝置放在水平桌面上,其中A、B兩木塊疊放在一起,兩個輕質彈簧測力計C、D的一端與兩木塊相連,另一端固定在鐵架臺E、F上.后來經過討論,完善了實驗裝置,如圖(乙)所示.
(1)在理想情況下,B對A的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計  的示數,A對B的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計    的示數.(填“C”或“D”)
(2)在B下面放細圓木條的目的是         ,在A 上放鉤碼的目的是             
(3)實驗中需向右緩慢移動鐵架臺F,在此過程中,應使A、B保持相對       ,整個裝置靜止后,讀取兩個彈簧測力計的示數F1、F2.(填“運動”或“靜止”)
(4)分析實驗數據,若          ,則靜摩擦力的作用是相互的,且一對相互作用的靜摩擦力大小相等.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

這位科學家創(chuàng)立了經典力學理論體系,并發(fā)現了萬有引力定律等重要規(guī)律,為人類揭示自然奧秘做出了巨大貢獻,為了緬懷他的偉大成就,特以他的名字來命名力的單位,他就是是圖中的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實驗表明,彈簧受力產生的效果與力的(   )
A.大小有關B.作用點有關
C.方向有關D.大小、方向、作用點都有關

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用井繩從井里向上提水,提水時手受到豎直向下的拉力,這個拉力的施力物體是( 。
 
A.
水桶
B.

C.
井繩
D.
水和水桶

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小明和小忠想把一條彈性繩拉開,使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上,用來曬衣服,F有兩種辦法:一種是按圖甲的方法做;另一種是按圖乙的方法做。關于這兩種做法下列說法正確的是:
A.圖甲中每個人所用的力比圖乙中每個人所用力要小
B.圖乙中每個人所用的力比圖甲中每個人所用力要小
C.圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力相同
D.條件不足,無法比較圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力的大小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

“力的作用是相互的”,下列四種動物的運動情況主要不是利用這一原理的是( )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

端午節(jié)賽龍舟時,發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的___而產生的,鼓聲主要是通過___傳到
人耳。如圖所示,全體劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏地齊向后劃水,龍舟就快速前進,這說明力的作用是
___。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列四個情境中說法正確的是                      
A.手拍桌子感到疼是因為物體間力的作用是相互的
B.滑板車的輪子變滑動為滾動可以增大摩擦
C.汽車內部配有安全氣囊是為了減少碰撞時人的慣性
D.舉重運動員舉起杠鈴靜止時重力勢能一定為零

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