【題目】小明利用圖甲所示的電路探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系，這個(gè)實(shí)驗(yàn)中要控制一定，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪出了I﹣1/R圖象，如圖乙所示．分析圖象可知，當(dāng)導(dǎo)體的電阻為Ω時(shí)，通過(guò)它的電流為0.1A；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明控制導(dǎo)體兩端的電壓為V．

【答案】電阻R兩端的電壓；20；2
【解析】探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系，這個(gè)實(shí)驗(yàn)中要控制電阻R兩端的電壓一定；
由圖象可知，當(dāng)電流為0.1A時(shí)， ，此時(shí)導(dǎo)體的電阻R=20Ω；
I與 成正比，則導(dǎo)體兩端的電壓不變，由 可得，小明控制導(dǎo)體兩端的電壓：
．
故答案為：電阻R兩端的電壓；20；2．
由圖象可知，通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.1A時(shí)的導(dǎo)體電阻的倒數(shù)，由此計(jì)算導(dǎo)體的電阻；
探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變，根據(jù)歐姆定律計(jì)算導(dǎo)體兩端的電壓即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置．彎月形的電阻R與金屬滑片P構(gòu)成一個(gè)滑動(dòng)變阻器．金屬滑片P是杠桿的一端．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.該電路中油量表既可用電流表改裝，也可用電壓表改裝
B.油面升高，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻減小
C.R0和R在電路中是并聯(lián)的
D.電路中的電流越小，油量表指示油面的高度值越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示的兩個(gè)電路中，電源電壓恒定且相等，兩個(gè)燈泡的規(guī)格相同。閉合開(kāi)關(guān)S ， 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P都從中點(diǎn)向右滑動(dòng)的過(guò)程中，關(guān)于燈泡L1和L2的亮度情況，下列判斷正確的是( )

A.L1和L2都變亮
B.L1和L2都變暗
C.L1始終比L2亮
D.L2始終比L1亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)，以下結(jié)論中正確的是（ ）

A.液體的比熱容一定比固體的大
B.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊，升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量多
C.同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變
D.質(zhì)量相等的水和煤油，吸收相等熱量后，水的溫度變化大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“比較水和食鹽水吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)后，小明繪制了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可知，食鹽水的沸點(diǎn)比水（高/低），水和鹽水吸熱的多少是通過(guò)（溫度計(jì)示數(shù)/加熱時(shí)間）來(lái)反映的．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，升高相同的溫度時(shí)，鹽水需要的時(shí)間比水要短，現(xiàn)在看來(lái)是因?yàn)辂}水與水相比，鹽水的比熱容（較大/較�。┑木壒剩�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理。

器材：焦距較長(zhǎng)的凸透鏡（f=30cm）一個(gè)，滴管一個(gè)，廢錄音帶盒一個(gè)，清水，白紙，細(xì)鹽粉，頭發(fā)絲，昆蟲(chóng)翅膀等：

（1）小水滴可看作一個(gè)焦距很小的 鏡，本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的 鏡，它與被觀察物體的間距為10—15mm，如圖甲所示。

（2）如圖甲中，透過(guò)這個(gè)小水滴，應(yīng)該能成一個(gè)與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭（如果不是這樣，調(diào)整“箭頭”間的距離，或者改變水滴的直徑），這是通過(guò)小水滴所成的一個(gè) （選填“虛”或“實(shí)”）像。

（3）如圖甲中，透過(guò)這個(gè)小水滴，如果看到一個(gè)與原來(lái)方向相同的、放大的箭頭，在不調(diào)整與箭頭間的距離，應(yīng)該把水珠變 （選填“厚”或“薄”），直至與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭。如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是 。

（4）使凸透鏡成為 （物、目）鏡，與小水滴的距離約等于凸透鏡的焦距（30cm），通過(guò)凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一 上，并且保持凸透鏡是 的，且眼睛不要離太近，邊觀察、邊微微調(diào)節(jié)凸透鏡的位置，即可看到箭頭被放大的 （選填“虛”或“實(shí)”）像。如圖乙所示，比圖甲中通過(guò)小水滴觀察到的箭頭要 （選填“大”或“小”）得多，看到的箭頭相對(duì)于原來(lái)的箭頭是 （選填“正立”或“倒立”）。如果箭頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，箭頭的像將沿 （選填“順”或“逆”）時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)；如果要看到箭頭更大的像，應(yīng)把凸透鏡略微向 （選填“上”或“下”）移動(dòng)。

（5）再用這個(gè)顯微鏡觀察頭發(fā)絲、細(xì)鹽粉，昆蟲(chóng)翅膀花紋的像。

（6）若用眼鏡代替凸透鏡，在家里完成上述實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選用 （選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量，以下說(shuō)法正確的是（）
A.根據(jù)Q=I2Rt可知，電阻越大，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多
B.根據(jù)Q=t可知，電阻越大，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越少
C.根據(jù)Q= UIt可知，相同時(shí)間內(nèi)，電流產(chǎn)生的熱量與電阻無(wú)關(guān)
D.根據(jù)Q=I2Rt可知，在電流一定時(shí)，電阻越大，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小花想搬起一塊石頭，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.若石頭沒(méi)有被搬動(dòng)，以地面為參照物，它是靜止的
B.若石頭沒(méi)被搬起，是因?yàn)槭^受到的慣性力較大
C.若石頭被搬起，說(shuō)明力可以改變石頭慣性的大小
D.若石頭沒(méi)被搬起，此時(shí)石頭受到的重力和石頭對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示 , 將一帶正電的玻璃棒靠近用細(xì)線(xiàn)掛住的輕細(xì)吸管A端時(shí)，吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動(dòng) . 對(duì)吸管A 端帶電性質(zhì)判斷正確的是（ ）

A.若相互吸引，一定帶正電
B.若相互吸引 , 一定帶負(fù)電
C.若相互排斥，一定帶正電
D.若相互排斥，一定帶負(fù)電

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