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15.生活中經常會對一些科學量進行估測,下列數值最接近實際情況的是( 。
A.一個初中生的體重約為50N
B.教室里一盞日光燈正常發(fā)光通過的電流約為5A
C.電視機正常工作時的電功率約為100W
D.中學生脈搏跳動一次的時間約為2s

分析 此題考查對生活中常見物理量的估測,結合對生活的了解和對物理單位的認識,找出符合實際的選項.

解答 解:
A、中學生的質量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.故不符合實際;
B、教室中日光燈的額定功率在40W左右,正常發(fā)光時的電流在I=$\frac{P}{U}$=$\frac{40W}{220V}$≈0.2A左右.故B不符合實際;
C、洗衣機的功率在150W左右,一般電視機的功率比洗衣機小一些,在100W左右.故C符合實際;
D、正常情況下,人的脈搏1min跳動的次數在75次左右,跳動一次的時間接近1s.故D不符合實際.
故選C.

點評 物理學中,對各種物理量的估算能力,是我們應該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.目前,部分快遞企業(yè)開始使用無人機送貨,當無人機勻速豎直上升時,它在豎直方向上受到重力G、升力F和阻力f,如圖所示.這三個力關系式正確的是( 。
A.G>F+fB.G<F-fC.G=F+fD.G=F-f

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.如圖所示,質量為0.5kg的小球靜止在墻角,已知墻與地面光滑,地面水平,墻面豎直,球與墻面相互接觸,請畫出小球受力情況的示意圖,并標示出必要的數據.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.用一定質量的橡皮泥捏成“小船”,浮在水盆中,將硬幣一個個放入“小船”.若想使“小船”裝更多的同種硬幣而不下沉,你的方法是把船的空心部分做的更大(或在水中加鹽等);若船底出現(xiàn)了一個小洞,“小船”因大量的水從小洞涌進而慢慢沉沒,并沉到水底,那么,“小船”從船底進水開始直到沉到水底的過程中,浮力大小的變化情況是先變大后不變,理由是小船從船底進水開始到小船全部浸沒之前處于漂浮狀態(tài),浮力等于其重力,隨著水的增多,重力不斷變大,故所受浮力不斷變大;
小船全部浸沒后到沉到水底的過程中,排開水的體積等于小船的體積,小船的體積不變,排開水的體積不再變化,水的密度一定,根據FgV可知,所受浮力不再變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在學習太陽的運動時,我們研究過一天內竿影的變化,我們在操場上豎立一根竹竿,地面上竿影是這根竹竿在太陽光下的投影,實驗如圖所示.
(1)竿影形成的原理是光的直線傳播
(2)對于寧波而言,太陽始終不能直射,總是位于偏南方向.你能否利用竿影變化的活動,來確定我們本地區(qū)的正東方向?寫出你的想法(結合畫圖說明)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.科學中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的科學量,常用一些直觀的現(xiàn)象去認識或用易測量的科學量間接測量,這種研究問題的方法叫轉換法.下列事例中屬于這種方法的是①②⑥.
①觀察小磁針來判斷磁場的有無②用酸堿指示劑判斷物質的酸堿性③用放大鏡觀察蝸牛
④學習串并聯(lián)電路電流時,將電流比成水流
⑤在探究平面鏡成像實驗中,物與像的大小關系利用了一個完全相同的另一根蠟燭找像
⑥比較小車推動木塊的距離判斷小車動能大。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖甲所示,一小木塊漂浮在90℃下一定量的飽和蔗糖溶液中,此時小木塊排開液體的體積為V排,將裝置放置在室溫20℃的房間里,若此過程中木塊始終處于漂浮狀態(tài).請在圖乙中畫出小木塊排開液體的體積隨時間變化的圖象,并進行分析說明.(溫馨提示:1.溶液的密度和溶液的濃度有關,蔗糖溶液的密度隨濃度的增大而增大 2.蔗糖的溶解度隨溫度的升高而增大)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在大海上想要獲得淡水,可采用如圖所示的方法,它是通過太陽照射充氣物內的海水,產生大量水蒸氣,水蒸氣在透明罩內壁形成水珠,收集即可.這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是( 。
A.先熔化,后凝固B.先汽化,后液化C.先升華,后凝華D.先蒸發(fā),后沸騰

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.測量一塊金屬的體積,量筒放平穩(wěn)且面對刻度線,量水線休積時視線平視,量水和金屬塊總體積時仰視.則所測得的金屬塊的休積( 。
A.大于實際體積B.等于實際體積C.小于實際體積D.都有可能

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