【題目】如圖所示，關(guān)于生活中力現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）
A. 足球被福娃踢出后，會(huì)在慣性力的作用下繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
B. 小張用吸管喝飲料，是利用了嘴對(duì)飲料的作用力將其吸入口中
C. 運(yùn)動(dòng)鞋底刻有凹凸不平的花紋，是為了增大鞋子與地面的摩擦力
D. 小王沒(méi)有將地面上的箱子推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谙渥邮艿降哪Σ亮?/span>

【答案】C
【解析】解：A、球被踢出后將不再受到腳的作用力，是由于慣性繼續(xù)前進(jìn)，可排除，不符合題意； B、喝飲料是利用大氣壓強(qiáng)原理，在大氣壓力的作用下進(jìn)入口中，可排除，不符合題意；
C、凹凸不平的花紋，可增大摩擦系數(shù)，從而增大鞋子與地面的摩擦力，符合題意；
D、箱子沒(méi)有推動(dòng)時(shí)，箱子處于平衡狀態(tài)，此時(shí)推力等于箱子受到的摩擦力，可排除，不符合題意；
故選C．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解慣性的概念(慣性：我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性)，還要掌握摩擦力大小的影響因素(增大摩擦的方法：（1）使接觸面更加粗糙（2）增大壓力；減小摩擦的方法：（1）把滑動(dòng)摩擦轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動(dòng)摩擦可以大大減小摩擦 （2）加潤(rùn)滑油使接觸面變光滑也可以減小摩擦)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10 cm的薄凸透鏡固定在光具座上50 cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20 cm刻度線處，移動(dòng)光屏到65 cm刻度線處，燭焰在光屏上成清晰的像。如圖所示。

請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題：

（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明________的成像特點(diǎn)。（選填選項(xiàng)前的字母）

A.照相機(jī) B.幻燈機(jī) C.放大鏡

（2）保持透鏡在50 cm刻度線處不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)進(jìn)行的操作是__________。（選填選項(xiàng)前的字母）

A.將蠟燭左移，光屏左移 B.將蠟燭左移，光屏右移

C.將蠟燭右移，光屏左移 D.將蠟燭右移，光屏右移

（3）保持透鏡在50 cm刻度線處不動(dòng)，若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80 cm刻度線處，將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè)，通過(guò)移動(dòng)光屏，在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的_____的像。（選填選項(xiàng)前的字母）

A.倒立放大 B.倒立縮小 C.正立放大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】靜坐在汽車(chē)?yán)锏某丝�，如圖所示，司機(jī)說(shuō)他靜止不動(dòng)，路旁的孩子們卻贊嘆他走得快，下面是某同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象的分析，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（ ）
A.司機(jī)說(shuō)乘客沒(méi)有動(dòng)，是以汽車(chē)為參照物
B.孩子們說(shuō)乘客真快，是以路面為參照物
C.這一現(xiàn)象說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的
D.這一現(xiàn)象說(shuō)明研究物體運(yùn)動(dòng)必須選地面為參照物

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示對(duì)應(yīng)的與氣體壓強(qiáng)有關(guān)的說(shuō)法中，與實(shí)際不符的是（ ）
A. 高壓鍋能增大鍋內(nèi)氣壓降低沸點(diǎn)
B. 吸盤(pán)能吸在墻壁上是利用大氣壓的作用
C. 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在
D. 托里拆利最早測(cè)出了大氣壓的值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施中屬于在傳播途中控制噪聲的是

A. 在摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)上安裝消聲器 B. 在高速公路兩側(cè)安裝隔音幕墻

C. 在學(xué)校附近安裝喇叭禁鳴標(biāo)志 D. 機(jī)場(chǎng)的地勤佩戴有耳罩的頭盔

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光和聲都有兩大功能：一是傳遞________，二是傳遞________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小勇在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作：將一塊玻璃板豎直放在桌面上，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面，可以看到A在玻璃板后面的像，取一支沒(méi)有點(diǎn)燃且與A等長(zhǎng)的蠟燭B在玻璃板的后面移動(dòng)，直到B和A的像完全重合，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）小勇用透明玻璃板代替平面鏡來(lái)完成探究活動(dòng)，雖然成像不如平面鏡清晰，但是便于確定像的______．

（2）實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與物的______關(guān)系．

（3）當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板20cm的A處時(shí)，玻璃板后處的蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了，移去B處的蠟燭，取一光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏并沒(méi)有出現(xiàn)蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是______像．

（4）小勇將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將______（填“變大”、“不變”或“變小”）

（5）小勇在實(shí)驗(yàn)（3）的基礎(chǔ)上，將玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透鏡，B處放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像，則該凸透鏡的焦距為______cm．

（6）小勇在實(shí)驗(yàn)（5）的基礎(chǔ)上，將蠟燭移至距凸透鏡30cm處，光屏應(yīng)______凸透鏡（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）才能接收到一個(gè)清晰的像．調(diào)整后，光屏上燭焰的像是倒立______（縮小，放大或等大）的實(shí)像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小王同學(xué)做“改變物體的浮沉狀態(tài)”的實(shí)驗(yàn)．他將一個(gè)小木塊和一個(gè)帶蓋的小玻璃瓶放入水中，木塊和玻璃瓶都漂浮在水面上．他再將木塊和玻璃瓶都撈出，把木塊裝入玻璃瓶后蓋好瓶蓋，再投入水中，玻璃瓶將

A. 一定漂浮在水面 B. 一定懸浮在水中 C. 一定沉入水底 D. 都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一節(jié)新的干電池的電壓是1.5V，某型號(hào)手電筒需要兩節(jié)干電池串聯(lián)供電，則該手電筒的工作電壓是（　　）

A. 0.3V B. 2V C. 3V D. 4V

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同步練習(xí)冊(cè)答案