【題目】洗熱水澡時(shí)，衛(wèi)生間的玻璃鏡面會(huì)變得模糊不清；洗完后，過一段時(shí)間鏡面又漸漸變得清晰。上述情景涉及到的物態(tài)變化是（ ）

A. 先汽化后液化 B. 先液化后汽化 C. 都是液化 D. 都是汽化

【答案】B

【解析】洗熱水澡時(shí)，水蒸氣遇到冷的玻璃發(fā)生液化，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)形成小液滴附著在鏡面上，鏡面變模糊；洗完后，過一段時(shí)間鏡面上的小水珠發(fā)生汽化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，跑到空氣中，鏡面又漸漸變得清晰。上述情景涉及到的物態(tài)變化是先液化后汽化，故B正確為答案。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】制冷劑是電冰箱中熱的搬運(yùn)工，液態(tài)制冷劑進(jìn)入冰箱冷凍室吸走熱量，此時(shí)制冷劑發(fā)生的物態(tài)變化是

A. 熔化 B. 液化 C. 汽化 D. 凝固

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 電源是提供電壓的裝置 B. 電壓是形成電流的原因

C. 電流是電荷的定向移動(dòng)形成的 D. 電路兩端只要有電壓就一定有電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭電路及安全用電，下列說法正確的是（　�。�

A. 家庭電路中，控制各個(gè)燈具的開關(guān)都應(yīng)安裝在火線上

B. 使用試電筆時(shí)，手指不能碰到筆尾金屬體，以免發(fā)生觸電事故

C. 只有當(dāng)人體接觸帶電體時(shí)，才可能發(fā)生觸電事故

D. 輸電線進(jìn)戶后，先后接總開關(guān)、電能表、保險(xiǎn)裝置

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

①寒冷的冬天，室外冰凍的衣服變干： ．

②寒冷的冬天，室外的人口中呼出的“白氣” ．

③用濕拖把拖過地后，地上的水跡逐漸消失： ．

④用久了的日光燈兩端玻璃變黑： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于_____________；如果玻璃板放置得不夠豎直，將對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是：__________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是:( )

A.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能

B.物體內(nèi)能增加，一定是通過外界對物體做功

C.在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少

D.正在沸騰的水吸收熱量，溫度增加，內(nèi)能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用大小不同的力彈同一個(gè)琴鍵，發(fā)出聲音的 不同；用大小相同的力彈不同的琴鍵，發(fā)出聲音的 不同；用大小相同的力在不同的樂器上彈奏同一個(gè)音，發(fā)出聲音的 不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）下面是凱唯同學(xué)做的兩個(gè)力學(xué)探究實(shí)驗(yàn)。

（1）他的家?guī)蛬寢尯兔鏁r(shí)，發(fā)現(xiàn)碗在面粉上壓出痕跡，為此他想探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)。

①在同一個(gè)碗中裝入不同量的水時(shí)，發(fā)現(xiàn)水越多，碗底在面粉上形成的壓痕越深，于是他得出：當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越 ；

②他再把不同型號的空碗（底面積不同）分別放在面粉上，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的壓痕深淺相同，為此他又得出結(jié)論：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。他這樣操作得出結(jié)論是否正確？ ，理由是： 。

（2）如圖所示為凱唯同學(xué)探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。

①每次小車從斜面同一高度自由滑下是為了使小車到達(dá)水平面的 相同；

②在水面桌面上分別鋪上棉布、木板的目的是改變小車所受 的大��；

③實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小車在你棉布表面運(yùn)動(dòng)速度減小得較快，在木板上運(yùn)動(dòng)速度減小得較慢，設(shè)想小車在絕對光滑的木板上運(yùn)動(dòng)，它的速度將 。

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同步練習(xí)冊答案