【題目】如圖所示，取兩個相同的驗電器A和B，A不帶電，使B帶負電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來．下列說法正確的是

A.A中正電荷通過金屬棒流向B，B金屬箔的張角減小

B.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角減小

C.金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A，A金屬箔的張角增大

D.B中負電荷通過金屬棒流向A，A中正電荷通過金屬棒流向B

【答案】B

【解析】

A．A不帶電，B帶負電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來，B上的部分負電荷會轉(zhuǎn)移到A上，因此驗電器B帶的電量減小，張角減小，故A錯誤；

BC．電流的方向與負電荷定向移動的方向相反，因此電流方向是由A到B，驗電器B帶的電量減小，張角減小，驗電器A帶的電量增大，張角增大，故B正確，C錯誤；

D．金屬導(dǎo)體導(dǎo)電是帶負電的自由電子的移動，正電荷不移動，故D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖的電路中，電源電壓恒定不變。閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P由b點移動到a點的過程中，忽略溫度對燈泡電阻的影響，下列說法正確的是( )

A.電壓表V1的示數(shù)將變大B.燈泡的亮度將變暗

C.整個電路的總功率將變大D.電壓表V2的示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)位探究“冰和蠟燭熔化特點”的實驗，實驗裝置分別如圖 的甲、乙所示。

(1)圖甲裝置缺少酒燈加熱是_____(“可行”或“不可行”)的。

(2)實驗中，從高溫火焰?zhèn)鬟f給低溫水通過_____方式改變水的內(nèi)能。

(3)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，描繪出如丙所示的圖象可知該物質(zhì)_____(選填“晶體”或“非晶體”)

(4)如圖丙所示的圖象，在相同的加熱條件下，AB 段與 CD 段的傾斜程度不同，這是因為水的比熱容比冰的比熱容________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S，電路正常工作。過了一會兒，燈熄滅了，兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變大，則下列判斷中正確的是（　�。�

A.可能燈短路

B.一定燈斷路

C.電阻R斷路

D.以上情況都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻R1=10歐，開關(guān)S由斷開到閉合，電流表的示數(shù)從0.6A變?yōu)?/span>1A。若電源電壓保持不變，求：

（1）電源電壓為多大？

（2）電阻R2的阻值；

（3）開關(guān)S閉合時，電路消耗的總功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究電流與電阻關(guān)系的電路，電源電壓恒為3 V．在AB間接入10Ω的定值電阻R，閉合開關(guān)移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)．接著斷開開關(guān)，取下10Ω的電阻，換上5Ω定值電阻后就閉合開關(guān)，此時電壓表示數(shù)以及應(yīng)進行的操作是

A. 小于2V；應(yīng)將滑片P向左移，使電壓表示數(shù)仍為2V

B. 小于2V；應(yīng)將滑片P向右移，使電壓表示數(shù)仍為2V

C. 大于2V；應(yīng)將滑片P向左移，使電壓表示數(shù)仍為2V

D. 大于2V；應(yīng)將滑片P向右移，使電壓表示數(shù)仍為2V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是物理興趣小組設(shè)計的風(fēng)力測量儀的電路示意圖。其電源電壓恒定不變，R2是均勻電阻絲，金屬絲(電阻忽略不計) 的上端固定在O點，下端系有一塊塑料片A，當風(fēng)從左向右吹動塑料片時，金屬絲向右擺動并與電阻絲保持良好的接觸，圖中儀表示數(shù)隨風(fēng)力增大而增大的有

A. 甲乙 B. 丙丁 C. 乙丁 D. 乙丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是利用熱敏電阻來測量溫度的原理圖．該圖中既可以通過電流表的示數(shù)來反映待測溫度，又可以通過電壓表的示數(shù)來反映待測溫度．已知電源電壓為20V且保持不變，為定值電阻，阻值為30Ω，熱敏電阻R的阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示．則：

（1）當待測溫度升高時，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值如何變化？

（2）當待測溫度為24℃時，電流表和電壓表的示數(shù)分別是多大？

（3）已知電流表的量程是0 ~0.6A，電壓表的量程是0~15 V，則此電路能夠測量的最高溫度是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑輪組機械效率”時，小強利用兩組滑輪組進行了4次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測得第1、2組數(shù)據(jù)，用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第3、4組數(shù)據(jù)（如表所示）：

實驗序號

物重G物/N

動滑輪重G動/N

動力F/N

滑輪組的機械效率η%

1

1

0.5

0.7

47.6

2

2

0.5

1.1

60.6

3

4

1

1.4

4

4

2

50.0

（1）根據(jù)“測量滑輪組機械效率實驗”的過程，畫出圖甲中滑輪組的繞繩方法．

（_________）

（2）在實驗中，測量繩端拉力F時，應(yīng)盡量________勻速向上拉動彈簧測力計；第4次實驗時彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示，則其動力為________N；第3次實驗時滑輪組的機械效率約為________%．

（3）由第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與________有關(guān)．

（4）在第3次實驗中，若鉤碼升高10cm，克服摩擦所做額外功為_____________．

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