10.寒冷的冬天,茶杯中倒上大半杯開水后擰緊杯蓋,往往過一會兒后就發(fā)現(xiàn)杯蓋很難打開,這是由于杯內(nèi)大量的水蒸氣發(fā)生液化(填一物態(tài)變化),使內(nèi)外氣體壓力差增大,進(jìn)而增大了蓋與杯之間的摩擦,這時如果用一塊干毛巾墊在手上再旋轉(zhuǎn)杯蓋,會比原來變得容易打開杯蓋,這是因為增加了手與杯間的粗糙程度,從而增大了摩擦力.

分析 中的開水與外界進(jìn)行熱傳遞,溫度降低,杯內(nèi)的水蒸氣遇冷液化為水;
摩擦力與正壓力成正比,當(dāng)壓力增大時,摩擦力也增大;
在接觸面的材料、物體間的正壓力相等的情況下,增加接觸面的粗糙程度,可增大摩擦力.

解答 解:杯中的開水與外界進(jìn)行熱傳遞,溫度降低,杯內(nèi)的水蒸氣遇冷液化為水;
杯內(nèi)氣體由于與外界發(fā)生熱傳遞,溫度降低,氣體體積不變,杯內(nèi)氣體壓強變小,
小于杯外大氣壓,使杯內(nèi)外氣體產(chǎn)生壓力差,隨杯內(nèi)氣體溫度降低,壓力差越來越大;
杯內(nèi)外氣體壓力差增大,增大了蓋與杯之間的摩擦,用一塊干毛巾墊在手上再旋轉(zhuǎn)杯蓋,增加了手與杯間的粗糙程度,從而增大了摩擦力.
故答案為:液化;摩擦;增加了手與杯間的粗糙程度,從而增大了摩擦力.

點評 這是一道應(yīng)用題,應(yīng)先根據(jù)熱傳遞條件知道杯內(nèi)外進(jìn)行熱傳遞,從而使杯內(nèi)水蒸氣液化,使杯內(nèi)氣體壓強變小,增大了杯內(nèi)外氣體壓力差,進(jìn)一步增大了杯與蓋間的摩擦力;還要知道影響摩擦力大小的因素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.中考體育加試男子1000m項目中,小明同學(xué)拼盡全力,考出史上最好成績3′40″的好成績,小明同學(xué)全程的平均速度為4.5m/s,小明考完試出考場后立即用手機將這一好消息告訴遠(yuǎn)裝置祖國邊疆的爸爸,該信息加載在電磁波上傳遞給小明的爸爸.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.冰壺運動員的鞋底一只是塑料的,另一只是橡膠的.他滑行時,橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到摩擦力大.如圖他用b腳蹬冰面后,只用a腳向右滑行,可以確定的是( 。
A.a鞋的鞋底是橡膠底B.b鞋的鞋底是橡膠底
C.a鞋底滑行時慣性小D.b鞋底滑行時慣性大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖,在研究平面鏡成像實驗中
(1)用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的位置.取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的大。
(2)實驗過程中,如果在平面上無論怎樣移動蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是玻璃板沒有與平面垂直放置.
(3)如果當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后,再移去蠟燭B,在蠟燭B的原來位置上放一光屏,光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.
(4)另一組同學(xué)用跳棋代替蠟燭,在方格紙上實驗.你認(rèn)為這樣做有什么好處?用方格紙方便研究像與物到鏡面距離的關(guān)系,用棋子代替蠟燭,能更好比較像與物的大小關(guān)系,并且環(huán)保(說出一點)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.小亮是一個愛動腦、愛觀察的中學(xué)生,最近,爸爸買了一輛新自行車,他仔細(xì)觀察,認(rèn)真研究自行車的結(jié)構(gòu)后,有了許多新發(fā)現(xiàn),下列說法中錯誤的是( 。
A.手把連接前輪的轉(zhuǎn)向機制是輪軸的運用
B.剎車把手是一個省力杠桿
C.自行車最好不要單獨剎前輪,這樣由于慣性,車子可能向前翻倒
D.前剎片是利用摩擦力使車輪減速的,同時在與地面的接觸點產(chǎn)生向前的摩擦力來使車體減速

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.物理學(xué)是人類探索自然、認(rèn)識自然的有力武器,如圖自然現(xiàn)象屬于凝華的是( 。
A.
       初春飄渺的霧
B.
       初夏晶瑩的露
C.
         深秋凝重的霜
D.
        嚴(yán)冬河水結(jié)冰

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.某實驗小組探究電流與電阻有什么關(guān)系這一問題.請你和他們解決下列問題:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整.
電壓U=2V
次數(shù)123
電阻R/Ω51015
電流I/A0.40.20.14
(2)閉合開關(guān)后,移動滑片時發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù).則發(fā)生故障的原因可能是燈泡短路.
(3)排除故障后,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行實驗.一位同學(xué)在完成第一次實驗后(數(shù)據(jù)如右上表格),想把5Ω的電阻換成阻值為10Ω的電阻,進(jìn)行第二次探究.那么,正確的操作是:
①斷開開關(guān),將5Ω的電阻換成10Ω的電阻;
②滑片向右移動,保持電壓表示數(shù)不變.
(4)分析右上表中實驗數(shù)據(jù),請你總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系:
在電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.手機已成為人們溝通交流和生活娛樂的重要工具.華為、小米等自主品牌的手機越來越受到國內(nèi)外用戶的青睞.
(1)手機既是一個無線電發(fā)射臺,又是一個無線電接收臺.手機是利用電磁波傳輸數(shù)字信號實現(xiàn)通訊的,通話時聲音信息在空中是以3×108m/s的速度傳遞給對方的.
(2)“小米4”手機的散熱材料是石墨烯晶體.手機中使用石墨烯晶體做散熱材料是因為它有優(yōu)良的導(dǎo)熱(填“導(dǎo)熱”或“導(dǎo)電”)性能.
(3)“華為P8”手機的電池標(biāo)有“標(biāo)稱電壓3.7V”、“電池容量2680mAh”的字樣.“標(biāo)稱電壓”是指手機工作時的電壓,該電壓對人體屬于(填“屬于”或“不屬于”)安全電壓.“電池容量”是指電池所能容納的最大電荷量,1mA•h=3.6A•s(安•秒),若手機通話時電流為268mA,則充滿電后的手機最多可通話10h.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.漏電保護(hù)器是裝在空氣開關(guān)邊的電路安全裝置,其工作原理是當(dāng)零線和火線中的電流大小不同時就會自動斷開電路,啟到安全保護(hù)的作用.對于家庭電路中的漏電保護(hù)器和空氣開關(guān)的作用,以下做法錯誤的是( 。
A.發(fā)生如圖甲觸電時,漏電保護(hù)器不起作用
B.發(fā)生如圖乙觸電時,漏電保護(hù)器不起作用
C.發(fā)生如圖所示的兩種觸電時,空氣開關(guān)都不會斷開電路
D.當(dāng)電路發(fā)生短路時,空氣開關(guān)會自動切斷電路

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