【題目】如圖所示是研究磁產(chǎn)生電的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察________的指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生．

（2）閉合開(kāi)關(guān)，若導(dǎo)體不動(dòng)，左右移動(dòng)蹄形磁體，導(dǎo)體中________（選填“能”或“不能”）產(chǎn)生電流．

（3）實(shí)驗(yàn)研究證明：閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做________運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流．

（4）在此過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是________；此原理可用來(lái)制作________機(jī)．

【答案】 靈敏電流計(jì) 能 切割磁感線 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 發(fā)電

【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察靈敏電流計(jì)的指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生；（2）閉合開(kāi)關(guān)，若導(dǎo)體不動(dòng)，左右移動(dòng)蹄形磁體，根據(jù)相對(duì)運(yùn)動(dòng)，等效于蹄形磁體不動(dòng)，而導(dǎo)體左右運(yùn)動(dòng)，則切割磁感線，導(dǎo)體中能產(chǎn)生電流．（3）實(shí)驗(yàn)研究證明：閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流；（4）在此過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；此原理可用來(lái)制作發(fā)電機(jī)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華的爺爺從舊貨市場(chǎng)淘得一把古式酒壺（如圖所示）．老人聽(tīng)賣(mài)家介紹說(shuō)這把酒壺是由貴金 屬材料制成的，于是很想知道這種材料究競(jìng)是什么．于是他請(qǐng)小華幫他測(cè)量一下酒壺的密度，小華用 天平測(cè)出整個(gè)茶壺的質(zhì)量為 980g，其中壺蓋的質(zhì)量為 89g，他把壺蓋浸沒(méi)在裝滿水的溢水杯中，并 測(cè)得溢出水的質(zhì)量是 l0g．求：

（1）壺蓋的體積；__________

（2）這種材料的密度；___________

（3）制作整個(gè)茶壺所用材料的體積．_________（保留整數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量石塊的密度：

(1)測(cè)量石塊質(zhì)量時(shí)，右盤(pán)有、的砝碼各1個(gè)，游碼的位置如圖所示，天平恰好平衡，石塊的質(zhì)量為______；

(2)先在量筒中倒入的水，然后將小礦石浸沒(méi)在水中，如圖所示視線應(yīng)該在______（選填“A”“B”“C”）位置再次讀取水的體積，可知該小礦石的密度為______；

(3)若考慮石塊吸水，則所測(cè)得的密度______（選填“偏大”“偏小”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中：

（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于________ 位置，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于B端 ， 目的是：________ ．

（2）小明同學(xué)按如圖電路原理圖連接了實(shí)物電路圖，其中有兩個(gè)元件連接錯(cuò)誤．它們分別是________ 和________ （只須填寫(xiě)連錯(cuò)的元件）．

（3）重新連接電路后，用開(kāi)關(guān)S進(jìn)行試觸，如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流表的________ ；如果電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過(guò)刻度盤(pán)，說(shuō)明電流表的________

（4）正確連接電路后，測(cè)出電流表的示數(shù)為0.3A，電壓表示數(shù)為2.8V時(shí)．則電阻

R1=________ Ω；若改變滑動(dòng)變阻器滑片P，使電流表和電壓表的示數(shù)都減小，則電阻R1示數(shù)將________ ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)圖可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象，則下列表述正確的是（　　）

A. 圖甲可用來(lái)演示“磁生電”

B. 圖乙可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

C. 圖丙可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)

D. 圖丁用來(lái)演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是實(shí)驗(yàn)室用的手搖發(fā)電機(jī)，把發(fā)電機(jī)跟小燈泡連接起來(lái)，使線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，可觀察到小燈泡發(fā)光，發(fā)電機(jī)的工作原理是________________，加快線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)速度，燈泡變________；把兩個(gè)發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起來(lái)，并與發(fā)電機(jī)串聯(lián)，緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)線圈，兩個(gè)發(fā)光二極管________(選填“交替”或“同時(shí)”)發(fā)光，表明發(fā)電機(jī)發(fā)出的是交變電流。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用手水平向右拉伸固定在豎直墻上的彈簧，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.墻受到向右的彈力，施力物體是手

B.墻對(duì)彈簧有向左的彈力，但墻沒(méi)有發(fā)生形變

C.手受到的彈力是由于彈簧力圖恢復(fù)原狀產(chǎn)生的

D.此時(shí)彈簧由于形變而具有能量叫作重力勢(shì)能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下圖所示四幅圖的分析，正確的是（ ）

A. 甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)電機(jī)的工作原理

B. 乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是電動(dòng)機(jī)的工作原理

C. 丙所示的動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)原理工作的

D. 丁所示的揚(yáng)聲器是利用電磁感應(yīng)原理工作的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組需要測(cè)量某櫻桃酒的密度。他們利用天平和量筒進(jìn)行了測(cè)量，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

A、用已調(diào)平衡的天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量為m1；

B、向燒杯中倒入適量的櫻桃酒，測(cè)出燒杯和櫻桃酒的總質(zhì)量m2；

C、將燒杯中的櫻桃酒全部倒入量筒中，讀出量簡(jiǎn)中櫻桃酒的體積V。

（1）該小組測(cè)量櫻桃酒密度的原理是：_________。

（2）經(jīng)討論，該小組實(shí)驗(yàn)方案存在較大的誤差，產(chǎn)生較大誤差的原因是：________，改進(jìn)措施時(shí)只要把實(shí)驗(yàn)順序變一下即可，請(qǐng)你寫(xiě)出合理的順序（填步驟前的字母序號(hào)）:______。

（3）改進(jìn)后的計(jì)算密度的公式是：（用步驟中測(cè)量量的符號(hào)表示）_______

（4）小華不小心將量筒打碎了，小明想出了一個(gè)新方案：

①將空燒杯放在天平上，測(cè)出其質(zhì)量為46g；

②在燒杯中倒入適量的水，將水面的位置標(biāo)記在燒杯壁上。將盛有水的燒杯放在天平上，測(cè)出其質(zhì)量為116g，則燒杯中水的體積為________cm3；

③將水倒出擦干，在燒杯中倒入櫻桃酒至標(biāo)記處，將此燒杯放在天平上，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖所示，則燒杯和櫻桃酒的總質(zhì)量為_______g；

④計(jì)算得出櫻桃酒的密度為________g/cm3。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案