如圖是教材中的幾幅圖，對(duì)圖中所示的情景，下列說法正確的是（　�。�
A、甲圖中，用力推墻，人會(huì)向后滑，說明物體間力的作用是相互的B、乙圖中，老虎鉗是費(fèi)力杠桿C、丙圖中，利用慣性緊固錘頭D、丁圖中，鐵鎖下降過程重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

為了節(jié)能與環(huán)保，許多旅游景點(diǎn)的巡邏執(zhí)法車和旅游車都用電動(dòng)車取代了燃油汽車．某電動(dòng)觀光車的技術(shù)參數(shù)列表如下，根據(jù)以下參數(shù)，可得：（　�。�
空車質(zhì)量 1080kg 車身長(zhǎng)度 3.5m
滿載人員數(shù) 12人 電動(dòng)機(jī)額定電壓 48v
滿載時(shí)輪胎與地面的總接觸面積 0.1m2 最大時(shí)速 36km/h
電動(dòng)機(jī)效率 80% 平均行駛里程 ≤80km
A、該車中乘客質(zhì)量平均每人為60kg，則每個(gè)人所受到的重力60N
B、旅游車滿載時(shí)，則車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)1800Pa
C、若觀光車在水平路面勻速行駛時(shí)受到的阻力為2×103N，則觀光車受到的牽引力大于2×103N
D、從環(huán)保的角度，用電動(dòng)車取代了燃油汽車，有利于減少尾氣污染、熱污染、噪聲污染等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，該物體一定受到力的作用B、踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性C、石塊在下落過程中，石塊所受的重力做功越來(lái)越快D、豎直向上拋出的小球，上升時(shí)受到的合力小于下降時(shí)受到的合力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，把卡片放在杯口上面，再把光滑的扣子放在卡片上．用手指使勁彈一下卡片，卡片飛了出去，則扣子（　　）
A、落入杯中B、和卡片一起飛出去C、飛出去，落在卡片前面D、向后飛出去

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)物理筆記中的部分摘錄如下，其中正確的是（　�。�
A、自行車剎車時(shí)，車不能馬上停下來(lái)，是因?yàn)槿撕蛙囀艿綉T性力B、根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，火車站的站臺(tái)設(shè)置了安全線C、由于水的比熱容較大，沿海地區(qū)氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化小D、火箭發(fā)射升空時(shí)，利用了物體間力的作用是相互的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)慣性的說法正確的是（　�。�
A、小明沒有推動(dòng)靜止的汽車，是由于汽車具有慣性B、火車剎車后不能馬上停下來(lái)，是由于火車具有慣性C、高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭后慣性消失D、將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，錘頭便套緊了，利用了物體的慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

以下體育測(cè)試項(xiàng)目中不是利用慣性的是（　�。�
A、立定跳遠(yuǎn)B、投實(shí)心球C、仰臥起坐D、拋繡球

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí)看到了一些場(chǎng)景，下列分析正確的是（　　）
A、小華同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái)，是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用B、小紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來(lái)，是因?yàn)樗俣却髸r(shí)慣性也大C、小寧同學(xué)在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力D、小超同學(xué)正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，重力勢(shì)能最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)例中利用慣性的是（　�。�
A、跳遠(yuǎn)時(shí)要進(jìn)行助跑B、駕駛員要系好安全帶C、禁止汽車超載行駛D、公交車啟動(dòng)時(shí)，提醒乘客抓好扶手

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同步練習(xí)冊(cè)答案