用焦距為f的凸透鏡使蠟燭成像在光屏上，若物距不變，為使蠟燭的像大一些，下列方法中，可行的是


  1. A.
    凸透鏡焦距不變，增大光屏到透鏡的距離
  2. B.
    光屏位置不變，換一個焦距大于f的凸透鏡
  3. C.
    換一個焦距大于f的凸透鏡，光屏到凸透鏡的距離增大一些
  4. D.
    換一個焦距小于f的凸透鏡，光屏到凸透鏡的距離減小一些
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小紅用焦距為l5cm的凸透鏡做實驗，實驗過程如下：
（1）為了完整地找出凸透鏡成像的規(guī)律，若透鏡焦距為f，則蠟燭應(yīng)放在凸透鏡前物距u分別是：u=2f、u=f，以及u＞2f、
2f＞u＞f
2f＞u＞f
、
u＜f
u＜f
的三個區(qū)間內(nèi)；
（2）蠟燭和凸透鏡的位置如圖所示，要得到明亮、清晰的像，應(yīng)該把光屏放在65cm刻線處至
80
80
cm刻線處之間的某個位置，此時所成的像與
照相機
照相機
（照相機/投影儀/放大鏡）所成的像性質(zhì)相同．要想使這個像變大，在凸透鏡不動的情況下，小宇應(yīng)將蠟燭向
左
左
（左/右）移動，同時將光屏向
右
右
（左/右）移動．
（3）當(dāng)蠟燭移動到20cm刻線處，仍保持凸透鏡位置不變，再移動光屏，在光屏上會成清晰、倒立、
等大
等大
（放大/等大/縮小）的實像．此時將老花鏡放在凸透鏡和光屏之間，光屏上的像會變得模糊，要得到清晰的像，應(yīng)把光屏向
左
左
（左/右）移動，這是因為老花鏡對光線有
會聚
會聚
（會聚/發(fā)散）作用．
（4）調(diào)節(jié)蠟燭的位置，使蠟燭距透鏡的距離為透鏡焦距的3/4，此時應(yīng)從透鏡的
右
右
（填“左”或“右”）側(cè)透過透鏡可看到蠟燭
正
正
立
放大
放大
的
實
實
像，此時物與像
同側(cè)
同側(cè)
（同側(cè)或異側(cè)）．
（5）小明重新移動蠟燭的位置，使蠟燭距透鏡的距離為透鏡焦距的5/4，則在光屏上可看到蠟燭
倒立
倒立
、
放大
放大
的實像，這一成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是
投影儀
投影儀
．

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科目：初中物理 來源：學(xué)習(xí)周報　物理　滬粵八年級版　2009－2010學(xué)年　第19～26期　總第175～182期 滬粵版 題型：013

用焦距為f的凸透鏡使蠟燭成像在光屏上，若物距不變，為使蠟燭的像大一些，下列方法中，可行的是

[　　]
A．

凸透鏡焦距不變，增大光屏到透鏡的距離

B．

光屏位置不變，換一個焦距大于f的凸透鏡

C．

換一個焦距大于f的凸透鏡，光屏到凸透鏡的距離增大一些

D．

換一個焦距小于f的凸透鏡，光屏到凸透鏡的距離減小一些

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科目：初中物理 來源：學(xué)習(xí)周報　物理　人教課標(biāo)八年級版　2009－2010學(xué)年　第19～26期　總第175～182期 人教課標(biāo)版 題型：013

用焦距為f的凸透鏡使蠟燭成像在光屏上，若物距不變，為使蠟燭的像大一些，下列方法中，可行的是

[　　]
A．

凸透鏡焦距不變，增大光屏到透鏡的距離

B．

光屏位置不變，換一個焦距大于f的凸透鏡

C．

換一個焦距大于f的凸透鏡，光屏到凸透鏡的距離增大一些

D．

換一個焦距小于f的凸透鏡，光屏到凸透鏡的距離減小一些

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科目：初中物理 來源：期中題 題型：實驗題

某小組同學(xué)在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記下所用凸透鏡的焦距，并按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實驗裝置后，他們在光具座上先固定焦距為f的凸透鏡，按表一中的物距u依次進行實驗，每次都使光屏上燭焰的像最清晰，并將相應(yīng)的像距v，記錄在表一中，然后他們換用焦距為f的凸透鏡，重復(fù)上述實驗，并將數(shù)據(jù)記錄在表二中，為了進一步探究物距u和像距v之間的關(guān)系，他們進行了適當(dāng)?shù)倪\算，將結(jié)果分別記錄在表一和表二的后四列中．（已知f< f）
表一（凸透鏡的焦距為f）
表二（凸透鏡的焦距為f）
(1)分析比較實驗序號1、2與3（或4、5與6）數(shù)據(jù)中的物距u與像距v的變化關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是__________________________________.
(2)分析比較實驗序號________ 數(shù)據(jù)中的物距u與像距v的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是不同的透鏡，當(dāng)它們成像時，物距相同，像距隨焦距的增大而增大．
(3)請進一步綜合分析比較表一、表二中經(jīng)運算后得到的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論．
①分析比較：_________________________________________________________________；
②分析比較：_________________________________________________________________．

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