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18．旅客推動旅行箱，旅行箱離開手后還會向前運動一段距離，這是由于它具有慣性．用如圖所示的方式拉動旅行箱時，它相當于一個省力杠桿．

分析 （1）一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質，叫慣性；
（2）旅行箱的阻力為箱子對杠桿的壓力，作用點在杠桿上，阻力臂為支點到阻力作用線的距離．

解答 解：（1）行駛的旅行箱離開手后還會向前運動一段距離，由于慣性旅行箱不能馬上停下來，還會保持原來的運動狀態(tài)，向前運動一段距離；
（2）旅行箱的阻力為箱子對杠桿的壓力，作用點在杠桿上，方向垂直杠桿向下；阻力臂就是支點到阻力作用線的垂線段，動力臂在手處，作用點在杠桿上，方向垂直杠桿向上，動力臂就是支點到動力作用線的垂線段，由分析可知，動力臂大于阻力臂，故杠桿為省力杠桿；
故答案為：慣性；省力．

點評 本題主要考查慣性、杠桿的判斷，一道常見題目．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，阻值為10Ω的電阻R與額定電壓為3.8V的電燈L 串聯后，接在4V電源兩端．閉合開關S，測得電燈L的電功率為 0.4W．則電阻R兩端的電壓為2V，電燈L的額定功率為1.444W．（不考慮溫度對電阻的影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在實際工作、生活中，有時需要增大摩擦，有時需要減小摩擦．在舊的鎖孔內加些鉛筆芯粉末，鎖就容易打開，這屬于在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；自行車剎車時，要用力捏車閘，這屬于在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，工人用滑輪組勻速提升重800N的貨物，所用的拉力F為500N，貨物勻速上升了5m．在此過程中，所做的有用功是4000J；滑輪組的機械效率是80%．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在物理學中，用磁感應強度（用字母B表示，國際單位：特斯拉，符號是T）表示磁場的強弱．磁感應強度B越大表明磁場越強：B=0表明沒有磁場．有一種電阻，它的大小隨磁場強弱的變化而變化，這種電阻叫作電阻．圖a表示是某磁電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象．某實驗小組用該磁敏電阻測量通電螺線管外部的磁感應強度，設計了如圖b所示的電路進行實驗，電源電壓U1、U2保持不變．請回答下列問題：
（1）由圖a可知磁敏電阻的阻值隨磁感應強度B的增大而增大；
（2）請用筆劃線代替導線，根據圖b中的乙電路圖將圖c中未完成的電路連接完整；
（3）當S1斷開，S2閉合時，電壓表的示數為3V，則此時電流表的示數為0.03A；只閉合S1，通電螺線管的左端為S極；
（4）閉合S1，調節(jié)滑動變阻器R1的滑片P在某一位置不動后，閉合S2，移動滑動變阻器R2的滑片，測得電流表示數為0.05A時，電壓表的示數為9V，此時該磁敏電阻所在位置的磁感應強度為0.3T；
（5）閉合S1、S2，保持R2不變，將滑動變阻器R1的滑片P向左移動，通電螺線管的磁性增強（選填“增強”或“減弱”），那么電流表的示數減小，電壓表的示數增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．請在圖中標出磁感線的方向和電源的正極．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．立定跳遠是中考體育側試項自之一，下面關于跳遠說法錯誤的是．
A．起跳時．腳對地面的蹬力，使人體向前運動
B．起跳后，人體仍能繼續(xù)向前運動，是因為人體具有慣性
C．起跳后，人體受到的力是非平衡力
D．測試時，應該穿鞋底花紋較多的運動鞋

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示的圖象分別是額定電壓為220V的兩個白熾燈L1、L2的U-I圖象，由這兩條曲線可知，燈絲的電阻不是定值，這是因為燈絲電阻隨溫度升高而變大（選填“變小”、“不變”、“變大”），在確保電路安全的前提下，將燈泡L1、L2串聯在電路中，則電源電壓最大為300V．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．請在圖中用筆畫線代替導線將電燈、開關和插座正確接入家庭電路．

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