小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調(diào)。
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3。
(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì) (選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0;
②將一個(gè)燒杯 ,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③用另一個(gè)相同的燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2;
④則醬油的密度表達(dá)式ρ= (已知水的密度為ρ水)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè)第三章《物態(tài)變化》單元測(cè)試卷 題型:單選題
監(jiān)測(cè)中東呼吸綜合征等呼吸系統(tǒng)傳染病時(shí)要測(cè)量體溫。若用如圖所示這支未甩過(guò)的體溫計(jì)去測(cè)量另一個(gè)人的體溫,測(cè)量結(jié)果可能是
A.37.0℃ B.37.5℃ C.38.0℃ D.38.5℃
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理全冊(cè) 第三章聲的世界 單元測(cè)試卷 題型:單選題
將電鈴置于抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi),如圖所示。通電后可以看到電鈴在振動(dòng),聽到電鈴發(fā)出的聲音。用抽氣機(jī)向外抽氣的過(guò)程中,仍可清晰地看到電鈴在振動(dòng),但鈴聲越來(lái)越小。對(duì)以上現(xiàn)象的解釋,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 聽到鈴聲又看到電鈴在振動(dòng),說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 看到電鈴在振動(dòng),說(shuō)明光的傳播一定要借助介質(zhì)
C. 看到電鈴在振動(dòng),說(shuō)明光能穿透玻璃等透明物質(zhì)
D. 聽到鈴聲越來(lái)越小,說(shuō)明聲音要借助介質(zhì)才能傳播
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科目:初中物理 來(lái)源:魯教版2018屆五四制物理九年級(jí)上冊(cè) 第十二章 電壓和電阻 單元測(cè)試卷 題型:單選題
對(duì)下列物質(zhì)分類正確的是
A. 石墨和橡膠都屬于絕緣體 B. 風(fēng)能和天然氣都屬于可再生能源
C. 鉗子和獨(dú)輪車都是省力杠桿 D. 不銹鋼、塑料都屬于有機(jī)合成材料
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科目:初中物理 來(lái)源:魯教版2018屆五四制物理九年級(jí)上冊(cè) 第十二章 電壓和電阻 單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列物品中,在通常情況下都是絕緣體的是( )
A. 玻璃棒、橡膠棒 B. 鉛筆芯、硬幣
C. 金屬勺、塑料尺 D. 陶瓷碗、鹽水
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度測(cè)試卷 題型:綜合題
“加氣混凝土砌塊”是一種新型墻體材料,它是利用煤粉灰等工業(yè)廢料通過(guò)特殊工藝生產(chǎn)的存在大量空隙的砌塊,若用平均密度為0.6×103 kg/m3的砌塊砌一面長(zhǎng)5 m、寬12 cm、高2 m的墻,該墻的總體積為____m3.忽略砌塊間的縫隙,墻的質(zhì)量為__kg.與普通磚相比較(普通磚的密度為1.4×103 kg/m3~2.2×103 kg/m3),請(qǐng)你寫出一條使用這種材料的優(yōu)點(diǎn):_____________.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度測(cè)試卷 題型:單選題
質(zhì)量和體積都相等的三個(gè)空心球,分別由鋁、鐵、銅制成,已知ρ鋁<ρ鐵<ρ銅, 由此可得三個(gè)球空心部分體積的關(guān)系是
A. 銅球的最大 B. 鐵球的最大 C. 鋁球的最大 D. 一樣大
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2章測(cè)試:聲現(xiàn)象 題型:填空題
全日制小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文課本中有唐朝時(shí)期莆田詩(shī)人胡令能寫的一首詩(shī),如圖所示。垂釣小兒不敢答言,因?yàn)樗,聲音可能?huì)嚇跑將要上鉤的小魚,此事表明________和__________可以傳聲。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理試卷-第二章《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
噪聲是一種嚴(yán)重的污染。李明想制作一個(gè)防噪聲的耳罩,他通過(guò)比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,來(lái)選擇一種隔音性能好的材料作為耳罩的填充物。實(shí)驗(yàn)器材除了待檢測(cè)的材料外,還有音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是__________;李明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了以下A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是________方案。
A.讓人站在距鞋盒一定的距離處,比較能聽見聲音的響度;
B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。
實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果如下表所示,則待測(cè)材料中隔音性能最好的是____________。
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