10.如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗,實驗中用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板.實驗中,應(yīng)該用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動,根據(jù)同學(xué)們學(xué)過的二力平衡原理,就可以知道滑動摩擦力的大。治黾、乙兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大.

分析 在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,是運用二力平衡的原理,將摩擦力轉(zhuǎn)換法彈簧測力計的拉力來進(jìn)行測量的;滑動摩擦力受壓力和接觸面的粗糙程度的影響,在探究過程中應(yīng)運用控制變量法.

解答 解:
(1)實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動木塊;
此時,摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)是利用了二力平衡知識.
(2)分析甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)知,接觸面粗糙程度相同,壓力越大,測力計示數(shù)越大,可以得出,接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān),壓力越大,摩擦力越大.
故答案為:勻速直線; 二力平衡;在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大.

點評 本題考查了二力平衡條件、轉(zhuǎn)換法、控制變量法等在探究實驗中的運用,關(guān)鍵熟知影響滑動摩擦力大小的因素.

練習(xí)冊系列答案
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10.如圖是冰的熔化圖象,下列說法正確的是( 。
A.t1時刻物體內(nèi)能為零
B.t2、t3時刻內(nèi)能相等
C.t2時刻物體比t3時刻的內(nèi)能小
D.t3時刻物體比t4時刻分子的動能要大

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1.如圖,一重為0.5N的雞蛋沉在水底,向水中加入食鹽并攪拌,雞蛋仍沉在水底,此過程中雞蛋受到的浮力變大(選填“變大”、“變小”或“不變”);繼續(xù)加入食鹽并攪拌,雞蛋上浮,上浮過程中雞蛋受到的浮力>0.5N(選填“>”、“=”或“<”);最終靜止時,雞蛋排開鹽水的重力=0.5N(選填“>”、“=”或“<”).

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18.小麗在學(xué)習(xí)了機械效率后,想研究“一定一動”滑輪組的機械效率.于是她用如圖所示的組裝好的滑輪組進(jìn)行了實驗.
 動滑輪重G/N 物中G/N 鉤碼被提升高度h/cm 繩自由端拉力F/N 繩自由端移動的距離s/cm
 1 3 21.6  6
(1)在實驗中,彈簧測力計應(yīng)豎直向上勻速拉動.
(2)下表是小麗測量并記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù):
        ①請你根據(jù)圖所示的情景,將小麗測出的實驗數(shù)據(jù)補充完整.
        ②請你根據(jù)這些數(shù)據(jù),計算出滑輪組的機械效率η=62.5%.
(3)若想提高滑輪組的機械效率,可以采取的措施是減小動滑輪的重力(或增加提升物體的重力,或減小摩擦力).(寫出一種即可)

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5.釣魚是許多人喜愛的一種休閑活動,如圖所示.當(dāng)有魚上鉤時,魚竿會被拉彎,說明力能改變物體的形狀;起魚時,若其他條件不變,魚竿長度越長,手提魚竿的力越大.如釣魚者將一條重為4N的魚從水面提高2m,再沿水平方向移3m,在這一過程中,釣魚者克服魚的重力做功為8J.

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15.如圖所示,AB為一根能繞B點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿,在桿上C處用細(xì)線懸掛一重物,且BC:AC=1:2,在A端施加一個豎直向上大小為30N的拉力F,可使杠桿在水平位置保持平衡,則物重G=90N,該杠桿屬于省力(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿.若保持拉力方向豎直向上,將A端緩慢向上提升一小段距離,在提升的過程中,拉力F的大小將不變(選填“增大”、“不變”或“減小”).

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2.船閘是根據(jù)連通器原理建造.水運管理部門為了防止并排同向行駛的兩船“相吸”發(fā)生碰撞,做出了限距限速的規(guī)定,是因為兩船之間水的流速大,壓強。

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