8.圖1中,彈簧測力計(jì)的量程為0~5N,此時(shí)的示數(shù)為2.4 N.小明同學(xué)在用彈簧測力計(jì)測量一物體的重力時(shí),錯(cuò)將物體掛在了拉環(huán)上,如圖2所示,則他的測量結(jié)果將偏大(選填“偏大”“不變”或“偏小”);小方在課后用大小為10N的力向相反的方向拉另一測力計(jì),如圖3所示,則測力計(jì)的示數(shù)為10N;

分析 ①使用彈簧測力計(jì)測量前,先觀察其測量范圍及分度值,然后看指針在什么位置,從而得出示數(shù);
②彈簧測力計(jì)的讀數(shù)等于彈簧相連的掛鉤受到的力的大;將彈簧測力計(jì)倒置過來后,再提著掛鉤時(shí),掛鉤受到的力應(yīng)該是物體重力和彈簧測力計(jì)本身重力之和;
③彈簧測力計(jì)是實(shí)驗(yàn)室測量力的大小的重要測量工具,當(dāng)我們兩端都用力拉時(shí),如果兩端的拉力相等,則示數(shù)等于一邊拉力的大。

解答 解:
由圖知:彈簧測力計(jì)的最大刻度是5N,所以量程為0~5N;彈簧測力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.2N,即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N.示數(shù)為2N+2×0.2N=2.4N;
將彈簧測力計(jì)倒置過來后,把物體掛在提環(huán)上,因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)本身有重力,掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測力計(jì)自身的重力和物體的重力之和,所以此時(shí)則彈簧測力計(jì)的示數(shù)要大于物體的重力;
將一個(gè)彈簧測力計(jì)放在水平桌面上,如果兩端各用10N的力向相反方向拉它,則此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為10N.
故答案為:(1)0~5;2.4;偏大;10N.

點(diǎn)評 此題是一道綜合題,考查了彈簧測力計(jì)的使用和讀數(shù)、二力平衡條件的應(yīng)用,包含的知識點(diǎn)較多,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖甲,體溫計(jì)上的讀數(shù)是36.8℃;如圖乙,木塊的長度是2.65cm;如圖丙,秒表顯示的時(shí)間是337.5s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.我國公安部門規(guī)定:小汽車駕駛員和前排的乘客都應(yīng)系上安全帶,這主要是為了減輕下列哪種情出現(xiàn)時(shí)可能對人身造成的傷害( 。
A.緊急剎車B.突然起動(dòng)C.勻速行駛D.突然加速

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.水的密度是1×103kg/m3,表示1m3的冰的質(zhì)量是0.9×103kg;已知冰的密度為0.9×103kg/m3,一塊體積是80cm3的冰,其質(zhì)量是72g,全部熔化成水后,水的體積是72cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素:
步驟方法小明猜想滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).他用彈簧測力計(jì)水平拉著木塊在毛巾、棉布、木板表面做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)就知道摩擦力的大小.
裝置
請你在丙圖中畫出木塊在水平方向上受力的示意圖.
結(jié)論比較圖甲和圖丙,可以得到結(jié)論:在壓力大小一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.
問題討論把木塊換成小車,再增加一個(gè)斜面,可以研究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響.讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下,觀察小車在不同平面上運(yùn)動(dòng)的距離.發(fā)現(xiàn)平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.一個(gè)銅球,體積10cm3,質(zhì)量62.3g,
(1)這個(gè)球是空心還是實(shí)心?
(2)如果是空心的,空心部分體積多大?
(3)若在空心部分裝滿水,求裝滿水后的總質(zhì)量是多少?(ρ=8.9×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.如圖所示,小明在地面用滑輪組提升重物,請用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.石墨烯的結(jié)構(gòu)如圖所示,它出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室中是在2004年,當(dāng)時(shí),英國曼徹斯特大學(xué)的兩位科學(xué)家安德烈•杰姆和克斯特亞•諾沃消 洛夫發(fā)現(xiàn)他們能用一種非常簡單的方法得到越來越薄的石墨薄片.他們從石墨中剝離出石墨片,然后將薄片的兩面粘在一種特殊的膠帶上,撕開膠帶,就能把石墨片一分為二.不斷地這樣操作,于是薄片越來越薄,最后,他們得到了僅由一層 碳原子構(gòu)成的薄片,這就是石墨烯.石墨烯的出現(xiàn)在科學(xué)界激起了巨大的波瀾,人們發(fā)現(xiàn),石墨烯具有非同尋常的導(dǎo)電性能、超出鋼鐵數(shù)十倍的強(qiáng)度和極好的透光性,它的出現(xiàn)有望在現(xiàn)代 電子科技領(lǐng)域引發(fā)一輪革命.在石墨烯中,電子能夠極為高效地遷移,而傳統(tǒng)的半導(dǎo)體和導(dǎo)體,例如硅和銅遠(yuǎn)沒有石墨烯表現(xiàn)得好.由于電子和原子的碰撞,傳統(tǒng)的半導(dǎo)體和導(dǎo)體用熱的形式釋放了一些能量,目前一般的電腦芯片以這種方式浪費(fèi)了70%-80%的電能,石墨烯則不同,它的電子能量不會(huì)被損耗,這使它具有了非同尋常的優(yōu)良特性.
根據(jù)以上內(nèi)容,參照示例,對于石墨烯在實(shí)際生活中的應(yīng)用前景做出一點(diǎn)猜想,并寫出猜想的依據(jù).:
例:猜想:利用石墨烯可以制作堅(jiān)固而透明的汽車窗戶
依據(jù):石墨烯具有超出鋼鐵數(shù)十倍的強(qiáng)度和極好的透光性
猜想:用石墨烯做導(dǎo)線
依據(jù):石墨烯具有非同尋常的導(dǎo)電性能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.一只麻雀飛行時(shí)的功率約為8W,其物理意義是麻雀在一秒內(nèi)所做的功是8J,若這只麻雀在1min內(nèi)飛行了500m,則麻雀做的功為480 J.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案