15．極限跳傘是一項(xiàng)驚險(xiǎn)的體育運(yùn)動(dòng)．如圖，跳傘員從3600m高空跳下，一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘，開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng)．下落過(guò)程中，其重力勢(shì)能將減小 （選填“增大“、“減小“或“不變“）．減速下降時(shí)，跳傘員及降落傘所受的阻力大于（選填“大于”、“等于“或”小于“）他們的重力．若跳傘員看到地面“迎面撲來(lái)“，則他是以降落傘為參照物的．

分析 （1）重力勢(shì)能大小的影響因素是：質(zhì)量、高度．
（2）對(duì)于運(yùn)動(dòng)的物體來(lái)說(shuō)：當(dāng)阻力小于動(dòng)力時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)，若阻力等于動(dòng)力時(shí)，物體做勻速運(yùn)動(dòng)；當(dāng)阻力大于動(dòng)力時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)．
（3）判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化，若位置有變化，則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的；若位置沒(méi)有變化，則物體相對(duì)于參照物是靜止的．

解答 解：（1）跳傘員從3600m的高空跳下，一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘，開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng)，下落過(guò)程中，其質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢(shì)能將減��；
（2）減速下降時(shí)，即說(shuō)明向上的力大于向下的力，故跳傘員及降落傘所受的阻力大于自身的重力．
（3）跳傘員在下降的過(guò)程中，跳傘員與地面之間的位置不斷發(fā)生著變化，運(yùn)動(dòng)員看到地面在運(yùn)動(dòng)，是把自己或降落傘當(dāng)做參照物．
故答案為：減��；大于；降落傘．

點(diǎn)評(píng) 該題考查了重力勢(shì)能大小的影響因素、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷、參照物的選擇等，是一道綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．向兩個(gè)完全相同且質(zhì)量不計(jì)的輕質(zhì)塑料瓶中裝入體積相等、密度為ρA的液體后密封，把它們分別盛有密度為ρ甲、ρ乙兩種液體的容器中．如圖所示，兩容器內(nèi)液面剛好相平，且兩個(gè)塑料瓶的瓶底和瓶口均相平．若塑料瓶在甲、乙兩種液體中所受浮力分別為F甲、F乙，甲、乙兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為P甲和P乙，則以下判斷正確的是（　　）
A．ρ甲＜ρ乙，F(xiàn)甲=F乙B．P甲=P乙，ρ甲＞ρ乙C．P甲＞P乙，ρ甲＞ρ乙D．P甲=P乙，F(xiàn)甲=F乙

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．用筆寫(xiě)字時(shí)，能看到自己寫(xiě)的字是因?yàn)樽职l(fā)生了漫（選填“漫”或“鏡面”）反射．即使用較大的力拉筆的兩端，筆也不會(huì)被拉伸，說(shuō)明分子間存在引力（選填“引力”或“斥力”）．握住筆一會(huì)兒后，筆的溫度升高，這是通過(guò)熱傳遞的方式改變了內(nèi)能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于家庭電路及安全用電，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．家庭電路中，控制各個(gè)燈具的開(kāi)關(guān)都應(yīng)安裝在火線(xiàn)上
B．只有當(dāng)人體接觸帶電體時(shí)，才可能發(fā)生觸電事故
C．驗(yàn)電筆是用來(lái)測(cè)試物體是帶正電還是帶負(fù)電的
D．家用電冰箱的金屬外殼可以不必接地

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：“3.8V？A”的小燈、“10Ω   1A”的滑動(dòng)變阻器、四節(jié)新干電池等．
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整，使閉合開(kāi)關(guān)時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻最大．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，兩電表均無(wú)示數(shù)．為了查找故障，小明將電壓表拆下，在開(kāi)關(guān)閉合狀態(tài)下，分別將電壓表接在電源、滑動(dòng)變阻器及開(kāi)關(guān)兩端，結(jié)果只有接在滑動(dòng)變阻器兩端時(shí)，電壓表無(wú)示數(shù)，則肯定出現(xiàn)故障的元件是開(kāi)關(guān)．
（3）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為測(cè)量燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向右端移動(dòng)，直至電壓表的示數(shù)為3.8V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是1.14W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小明家在裝修房子，他想知道大理石密度的大小，就利用托盤(pán)天平和量筒對(duì)一小塊大理石進(jìn)行測(cè)量．
（1）先把天平放在水平桌面上，然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的左側(cè)，小明應(yīng)將平衡螺母向右 （選填“左“或“右“）調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）把小石塊放在天平的左盤(pán)，當(dāng)天平再次平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量54g
（3）用細(xì)線(xiàn)拴好小石塊，把它浸沒(méi)到盛有20ml水的量筒中，水面到達(dá)的位置如圖乙所示，則小石塊的體積為 20cm3，由此可算出大理石的密度為2.7g/cm3
（4）大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水，由此判斷，用小明的測(cè)量方法測(cè)得的密度值與它的真實(shí)值相比偏大 （選填”偏大”、”偏小”或”一樣大”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．某同學(xué)將一兩端開(kāi)口的均勻玻璃管，用質(zhì)量不計(jì)的塑料片附在下端，然后用外力F將玻璃管豎直插在水下25cm處，保持平衡，如圖所示，已知塑料片的橫截面積和玻璃管的橫截面積均為10cm2，且塑料片和玻璃管的厚度不計(jì)，玻璃管所受重力為0.5N．（g取10N/kg）：
求：（1）水對(duì)塑料片產(chǎn)生的壓強(qiáng)？
（2）外力F的大�。�
（3）該同學(xué)為測(cè)量某種液體的密度，先保持玻璃管在水中的位置不變，然后向玻璃管內(nèi)緩慢地倒入該液體，當(dāng)?shù)谷肷疃冗_(dá)到20cm時(shí)，發(fā)現(xiàn)塑料片剛好下落，那么該液體的密度為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．用下列方法制作如圖所示的“噴氣火箭”：①將氣球吹大，并用夾子把口封緊；②從一根吸管上剪取一小段，用膠帶把它固定在氣球上；③將一根細(xì)繩穿過(guò)吸管，并水平拉直，作為“噴氣火箭”運(yùn)動(dòng)的軌道，把封口的夾子松開(kāi)，氣球就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)，這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模覛馇驎?huì)向右（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)，使氣球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的力的施力物體是氣球噴出的氣體．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于能量的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．“神舟”飛船在加速升空過(guò)程中，它的動(dòng)能增加，機(jī)械能不變
B．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量
C．在北方很多地區(qū)充分利用風(fēng)力來(lái)發(fā)電，風(fēng)能屬于可再生能源
D．汽油機(jī)做功沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案