一本物理書放在水平桌面上，在下列各對(duì)力中，彼此平衡的是（ ）

A．書受到的重力與書對(duì)桌面的壓力

B．書受到的重力與地面對(duì)桌子的支持力

C．書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力

D．書受到的重力與桌面對(duì)書的支持力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市黃埔區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

動(dòng)物的一些器官生長(zhǎng)非常特別，這與它們的生存方式、自然環(huán)境息息相關(guān)．例如：有“沙漠之舟”之稱的駱駝，腳掌寬而大，是為了在沙漠中行走時(shí) 對(duì)沙子的壓強(qiáng)；有“森林醫(yī)生”之稱的啄木鳥，嘴尖而細(xì)長(zhǎng)，是為了捉蟲時(shí) 對(duì)樹木的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省九年級(jí)上10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中不能反映水的比熱容較大的特性的是（ ）

A. 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì)

B. 春天的夜晚，農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞

C. 炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水

D. 城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應(yīng)”造成的夏季高溫

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽(yáng)縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓P0= mmHg；當(dāng)火車來(lái)臨時(shí)，車站管理員要求候車乘客站在安全線以外．這是因?yàn)椋夯疖囻傔^(guò)時(shí)，靠近火車的地方 ，人所受的壓力差會(huì)將人推向火車，引起事故．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽(yáng)縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如在相同的時(shí)間內(nèi)，用同一滑輪組可分別把重為50N和100N的物體勻速提升4m，若在兩種情況中的額外功相等，則在這兩種情況中（ ）

A．滑輪組的功率相等 B．所做的有用功相等

C．繩端移動(dòng)的距離相等 D．滑輪組的機(jī)械效率相等

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽(yáng)縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中與力的作用效果無(wú)關(guān)的是（ ）

A．力的單位 B．力的方向 C．力的大小 D．力的作用點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在探究壓力作用效果影響因素實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)完成了圖A、B、C幾次實(shí)驗(yàn)后，又將同一小桌，按如圖D和圖E的方法放在海綿上，觀察海綿的凹陷程度．

（1）如圖D所示，將海綿一端用木塊墊起，仍使小桌靜止．比較C圖和D圖，可知在D圖中海綿凹陷程度與C圖中海綿凹陷程度比較，結(jié)果是： （選填“更大”、“一樣”或“更小”）

（2）如圖E所示，將小桌和砝碼沿海綿右端平移，則比較圖C和圖E，可以得出的結(jié)論是： ．

（3）能否由圖D和圖E得出本實(shí)驗(yàn)的正確結(jié)論？回答： （選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將一個(gè)空易拉罐底部朝下慢慢浸入盛滿水的燒杯中，手會(huì)感受到浮力的同時(shí)，也會(huì)觀察到水溢出．該實(shí)驗(yàn)操作主要說(shuō)明（ ）

A．物體排開液體越多，所受浮力越大

B．物體浸沒在液體中越深，所受浮力越大

C．物體的體積越大，所受浮力越大

D．向下按的力越大，物體所受浮力越大

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市大冶市八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．平面鏡所成的是正立、等大的實(shí)像

B．凸透鏡所成的像都是倒立的

C．凸透鏡可矯正近視眼

D．凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用

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