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3.用天平測量物體的質量,在調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現指針偏向分度盤中線右側,此時應將平衡螺母向左調節(jié).測量中,當右盤所加砝碼和游碼的位置如圖所示時,天平平衡,則石塊的質量為47.4g.

分析 (1)天平使用前必須進行調節(jié),調節(jié)原則是:相對于指針,平衡螺母“左偏右調”、“右偏左調”;
(2)讀取天平示數時,先觀察標尺的分度值,再將砝碼的質量相加,再加上游碼的示數.

解答 解:(1)由題意知指針偏向分度盤的右側,說明右端下沉,左端上翹,要使平衡螺母向左移動.
(2)標尺每一個大格代表1g,每一個小格代表0.2g,游碼對應的示數是2.4g.物體的質量=砝碼的質量+游碼對應的刻度值.物體的質量=20g+20g+5g+2.4g=47.4g.
故答案為:左;47.4.

點評 (1)使用天平時,調節(jié)橫梁平衡時和稱量物體質量時,出現指針左偏或右偏時各進行什么操作.
(2)天平稱量物體質量時,物體質量=砝碼的質量+游碼對應的刻度.

練習冊系列答案
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13.控制噪聲,優(yōu)化人們生活環(huán)境,是當今社會的一項重要課題.主要在“消聲、吸聲、隔聲”三個方面采取措施,下列屬于通過“吸聲”方式減弱噪聲的是( 。
A.摩托車的消聲器B.學校附近禁止汽車鳴笛
C.道路兩旁的隔音板D.歌劇院的裝飾板上做成蜂窩狀

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.同學們在“探究電流與電阻關系”實驗中,準備了以下器材:新干電池4節(jié)、規(guī)格為“25Ω 1A”的滑動變阻器、開關、電流表、電壓表(兩只電表均只能使用小量程)、導線若干,定值電阻的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω.

(1)請你用筆畫代替導線,將圖甲所示的電路連接完整.
(2)閉合開關后發(fā)現電路存在斷路故障,依據的現象是電流表的示數為零.
(3)本實驗中電壓表的作用是:每次更換電阻時,通過移動滑動變阻器的滑片,確保電阻兩端電壓為定值;
(4)同學們電路連接無誤,先用10Ω電阻進行實驗,移動滑動變阻器滑片,電流表示數如圖乙所示,讀數為0.2A;當他們換電阻繼續(xù)實驗時,發(fā)現實驗進行不下去,用所學的知識分析,存在的問題是電源電壓過大(滑動變阻器的最大電阻太。ㄖ粚懸环N),在不增加其他器材的情況下解決問題最簡便的方法是:減少一節(jié)干電池;
(5)解決上述問題完成了實驗,記錄數據如圖丙,結論是在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比(在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻的倒數成正比).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖的電路,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,變阻器的最大值為50Ω,定值電阻R0=10Ω,電源電壓為6V 且保持不變,為了保證電路各元件安全,則在閉合開關后,移動滑片P 的過程中,不正確的是( 。
A.電流表最小示數是0.3 A
B.滑動變阻器允許接入的最大電阻是10Ω
C.電路消耗的最小功率是1.5W
D.R0消耗的最大功率是3.6W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中正確的是( 。
A.液體內部的壓強只跟深度有關
B.太陽能、風能、天然氣是可再生能源
C.用手從地面豎直提起水桶,手豎直向上的拉力對水桶做了功
D.家庭電路中電流過大的原因,一定是電路中某處發(fā)生短路

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列四位學者中,發(fā)現地磁偏角的是( 。
A.墨子B.奧斯特C.法拉第D.沈括

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.中國科技館中有一件叫做“最速降線”的展品,如圖是它的示意圖.其中有甲、乙兩條軌道,甲為直軌,乙為彎軌,兩軌道的起點高度相同,終點高度也相同.若將兩個相同的小球A和B分別放在甲、乙兩軌道的起點,同時釋放,發(fā)現在乙軌道上的小球B先到達終點.則下列說法中正確的是( 。
A.若不計阻力,A和B兩小球到達終點時動能相等
B.在起點處小球B的重力勢能大于小球A的重力勢能
C.小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度
D.全程中重力對小球B做的功大于重力對小球A做的功

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,汽車以速度v向右水平勻速拉動繩子,使滑輪組勻速豎直提升物體A.汽車對繩子的拉力為F.滑輪組的機械效率為η.已知:F=2000N,v=0.5m/s,η=90%,g取10N/kg,繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計.求:
(1)拉力F的功率P;
(2)物體A所受的重力GA

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8.如圖甲所示,水平放置的平底柱形容器A的底面積為200cm2.不吸水的正方體木塊B重為5N,邊長為10cm,靜止在容器底部.質量體積忽略的細線一端固定在容器底部,另一端固定在木塊底面中央,且細線的長度L=5cm.已知水的密度是1.0×103kg/m3,則(  )
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D.將圖乙中與B相連的細線剪斷,在B物體上再疊加一個C物體使B物體剛好浸沒,則物體C的重力為1N

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