【題目】如圖所示.將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊A,下面一塊長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)拉長(zhǎng)木板沿水平方向運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可測(cè)出木塊A所受摩擦力的大小,長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的程中,下說(shuō)法正確的是( )

A. 木塊A受到的是靜摩擦力 B. 木塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的

C. 拉動(dòng)速度變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大 D. 木塊A所受摩擦力的方向向左

【答案】D

【解析】因?yàn)槟緣K和木板之間發(fā)生了相對(duì)滑動(dòng),因此木塊A受到的是滑動(dòng)摩擦力,故A錯(cuò)誤。

木塊A相對(duì)于地面,位置沒(méi)有變化,是靜止的,故B錯(cuò)誤。

滑動(dòng)摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度大小無(wú)關(guān),因此彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不會(huì)變化,故C錯(cuò)誤。

摩擦力的方向跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,因?yàn)槟景逅较蜃筮\(yùn)動(dòng),所以,木塊相對(duì)木板來(lái)說(shuō)是水平向右滑動(dòng)了,因此木塊A受到的摩擦力的方向水平向左,故D正確為答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的,其優(yōu)點(diǎn)在于:一是利用________使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫面;二是白布能____________,使同學(xué)們能看到色彩正常的畫面。

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A.
飛機(jī)降落時(shí)打開減速傘讓飛機(jī)盡快停止
B.
利用撐桿的彈性勢(shì)能將人彈起
C.
風(fēng)力發(fā)電,將風(fēng)能轉(zhuǎn)化成電能
D.
水利發(fā)電,將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能

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A. 天然氣濃度增大,電流表示數(shù)變小

B. 天然氣濃度減小,電壓表示數(shù)變大

C. 天然氣濃度增大,電路消耗的總功率變大

D. 天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

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【題目】人的一次脈搏時(shí)間約為(

A. 1min B. 10s C. 1s D. 0.1s

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【題目】利用如圖所示的裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”.將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長(zhǎng)L都相同,θ1<θ2 , 球A、B的質(zhì)量大小為mA<mB

(1)圖甲、乙中,同時(shí)釋放A、B,觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置,這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的無(wú)關(guān).
(2)比較圖甲、乙實(shí)驗(yàn),觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),由此可得出結(jié)論:
(3)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度(填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度.
(4)圖乙、丙比較,圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論:物體速度越大,動(dòng)能越大.這個(gè)結(jié)論的不足之處是

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【題目】太陽(yáng)光垂直照在厚玻璃板上,入射角為________°,反射角為________°,折射角為________°。

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