【題目】如圖,小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,所用凸透鏡焦距為15cm.
(1)在實驗時,應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 .
(2)實驗過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時,移動光屏的位置,可在光屏上得到一個清晰的像,這個像是 (選填“倒立”或“正立”)、 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.生活中常用的 就是利用這個原理制成的.
(3)若固定凸透鏡不動,向左移動蠟燭,為了還可在光屏上得到一個清晰的像,光屏應(yīng)該向 (選填“右”或“左”)移動,其所成的像 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
【答案】(1)同一高度;(2)倒立;縮。徽障鄼C;(3)左;變小.
【解析】試題分析:(1)為使像能成在光屏的中心,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度.
(2)根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律分析答題,凸透鏡成像規(guī)律:
u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用:放大鏡;
u>2f,成倒立、縮小的實像,2f>v>f,應(yīng)用:照相機;
2f>u>f,成倒立、放大的實像,v>2f,應(yīng)用:幻燈機;
(3)像距與物距的關(guān)系:物近像遠像變大,物遠像近像變小.
解:(1)實驗過程中,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度,目的是使?fàn)T焰的像成在光屏的中央.
(2)由題意知,物距為35厘米,凸透鏡的焦距為15厘米,物距大于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時物體成倒立的、縮小的實像.生活中的照相機就是利用凸透鏡的這種成像情況制成的.
(3)若固定凸透鏡不動,向左移動蠟燭,即物距變大,則像距必然減小,因此光屏應(yīng)該向左移動,并且像變小.
故答案為:(1)同一高度;(2)倒立;縮;照相機;(3)左;變小.
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【題目】某同學(xué)在“研究電磁鐵”的實驗中,設(shè)計了一個方案,改變電磁鐵的接線,使通電線圈的匝數(shù)增多,同時調(diào)整變阻器的滑片,使電流保持不變,觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目有什么變化,這一方案的實驗?zāi)康,是研究電磁鐵磁性強弱與下列哪個因素有關(guān)( )
A. 電流通斷 B. 電流大小 C. 電流方向 D. 線圈匝數(shù)
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【題目】小明在江邊濕地上漫步,他發(fā)現(xiàn),雙腳陷入松軟的泥土?xí)r,用力拔起一只腳,另一只腳反而會陷得更深,原因是小明對泥土的壓力壓強 . (選填“增大”、“減小”或“不變”)
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【題目】學(xué)校旗桿頂上有一個 滑輪,有了它,在地面上向下拉繩子就能方便的把旗子升到旗桿頂.現(xiàn)在很多場館都為殘疾人(特別是乘坐輪椅的)建立了專用通道(如右圖),為殘疾人上下臺階提供方便.它實際上也就是我們所學(xué)過的簡單機械 ,使用它的好處是 .使用上述簡單機械 (填“能”、“不能”)省功.
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【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,它們的s﹣t圖象如圖所示.由圖象可知( )
A.甲的速度小于乙的速度
B.經(jīng)過6s,甲在乙前面1.2m處
C.以甲為參照物,乙向東運動
D.以乙為參照物,甲向東運動
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【題目】在課外實踐活動中,用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2s曝光一次.
(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖1所示,可以看出小球在做 (勻速/變速)直線運動,其理由是 .若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm,則此過程中,紙錐的速度為 cm/s.
(2)圖2中四個速度隨時間變化的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運動的是 .(選填圖中的選項字母)
(3)此實驗應(yīng)選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐從 豎直下落(選填”同一高度”或”不同高度“).
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【題目】清華大學(xué)的虞昊教授致力于第三代照明技術(shù)——LED燈的普及工作。LED燈的能耗小,造價低廉,使用壽命長。虞昊自制的LED臺燈,用電壓為6伏的電源供電,正常工作電流為300毫安。那么,此LED臺燈正常工作時的功率為( )
A. 1.8瓦 B. 18瓦 C. 180 瓦 D. 1800
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【題目】下列關(guān)于新材料及信息傳遞的說法中,正確的是( )
A.移動電話(手機)利用超聲波傳遞信息
B.半導(dǎo)體可用來制作LED燈的發(fā)光二極管
C.超導(dǎo)體主要用于制作電飯鍋等電熱器的發(fā)熱體
D.聲吶利用電磁波傳遞信息
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【題目】(6分)(2015秋射陽縣校級期中)小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時,取相同質(zhì)量的水和沙子,用相同的酒精燈加熱,測得它們升高的溫度如表,并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線.
(1)用溫度計測量水的初溫如圖甲所示,其讀數(shù)為 ℃.
(2)實驗中選用相同的酒精燈加熱,可以認為相同時間內(nèi)水和沙子 相同.
(3)請利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示沙子升高的溫度隨時間變化規(guī)律的圖線.
(4)仔細觀察記錄數(shù)據(jù)并分析;
一開始的2分鐘,水和沙子升溫都很慢,其主要原因是 ;
4分鐘﹣6分鐘時,水溫上升正常而沙子升溫突然變慢,其主要原因是 ;
最后8分鐘到10分鐘,水和沙子升溫都逐漸減慢主要原因是_ ;
(5)小明再用50g水和100g水做實驗,以吸收的熱量Q為縱坐標,升高的溫度△t為橫坐標,分別畫出50g水和100g水的Q﹣△t圖象.它們都是過原點的直線,即Q=k△t.進一步分析,發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值與對應(yīng)水的 之比相等.
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