21、“掩耳盜鈴”是在
聲音接收
處減小噪聲;“禁止喧嘩”是在
聲源
處減小噪聲.
分析:根據(jù)防治噪聲的途徑進(jìn)行分析,即防治噪聲可以在聲源處,在傳播過程中,在聲音接收處.
解答:解:掩耳盜鈴盜鈴是捂住了自己的耳朵,所以是在聲音接收處減小噪聲的;禁止喧嘩是直接切斷的發(fā)聲體,所以是在聲源出減小噪聲的.
故答案為:聲音接收,聲源
點(diǎn)評(píng):知道防治噪聲的三種途徑,并且會(huì)辨別是在接收處、聲源處還是傳播過程中防治噪聲的.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

“掩耳盜鈴”是在聲音的發(fā)生與傳遞過程中的( 。p弱聲音.

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科目:初中物理 來源: 題型:

B超是利用聲音能
傳遞信息
傳遞信息
 的特點(diǎn);“曲高和寡”說的是聲音的
音調(diào)
音調(diào)
高;“掩耳盜鈴”是在
在聲源接收處
在聲源接收處
減弱噪聲的.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

“掩耳盜鈴”是在聲音的發(fā)生與傳遞過程中的減弱聲音.


  1. A.
    聲源處
  2. B.
    聲音的傳遞過程中
  3. C.
    人耳處
  4. D.
    以上都不對(duì)

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖南省長沙市黃興中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(A卷)(解析版) 題型:選擇題

“掩耳盜鈴”是在聲音的發(fā)生與傳遞過程中的( )減弱聲音.
A.聲源處
B.聲音的傳遞過程中
C.人耳處
D.以上都不對(duì)

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