【題目】某校興趣小組用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，求：

（1）圓柱體受的最大浮力為__________N。

（2）求圓柱體的體積為多少？___________

（3）求圓柱體的密度為多少？_____________

【答案】0.6N 60CM33.3g/ CM3

【解析】

(1)由圖可知，圓柱體的重G＝2N；當(dāng)圓柱體浸入水中的深度為12cm時(shí),圓柱體恰好浸沒(méi)在水中,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F′＝1.4N，則圓柱體受到的最大浮力(浸沒(méi)時(shí)):F浮＝GF′＝2N1.4N＝0.6N；(2)根據(jù)F浮＝ρ水gV排可得圓柱體的體積：V＝V排＝＝6×105m3;(3)由G＝mg可得，圓柱體的質(zhì)量：m＝＝0.2kg；則圓柱體的密度：ρ＝3.3×103kg/m3.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，這是科技創(chuàng)新小組的同學(xué)們自己發(fā)明的電子握力器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)．電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器b端固定在絕緣底座上，手柄A與變阻器滑片固定在一起，同步運(yùn)動(dòng)，握力為零時(shí)，滑片處于a端．L是一個(gè)電阻不變的指示燈，力量計(jì)由一個(gè)電流表改裝而成．使用時(shí)，先閉合開(kāi)關(guān)S．再用手握住手柄，A柄向下運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧，握力就顯示在力量計(jì)表盤(pán)上．有關(guān)握力計(jì)下列的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 握力越大電路總電阻越大，總電流越小

B. 改裝成的力量計(jì)的零刻度線就是原電流表的零刻度線

C. 握力越大燈泡越亮，力量計(jì)的示數(shù)越大

D. 握力越大，滑動(dòng)變阻器上的電功率就越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察小車移動(dòng)的距離，從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系．

(1)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是(不需要解釋錯(cuò)誤的原因)：________.

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，具有相同的速度，采取的措施是________；

(3)小車在水平軌道上滑行時(shí)，受到的力一共有________個(gè)．

(4)更正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中可觀察到，平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越________，速度減小得越________．

(5)一般人的思維都局限在直接比較小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離不同，但科學(xué)家們卻能發(fā)現(xiàn)物體運(yùn)動(dòng)的表面越光滑，相同情況下物體受到的________越小，物體運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)；并由此推想出進(jìn)一步的結(jié)論，運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力作用，它將________．著名的牛頓第一定律就是在此基礎(chǔ)上推理總結(jié)出來(lái)的，該定律________(選填“能”或“不能”)用實(shí)驗(yàn)直接證明．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓為6V，當(dāng)S閉合時(shí)，電壓表的讀數(shù)如圖乙所示，L1兩端的電壓為______V，L2兩端的電壓為______V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種措施中，為了減小壓強(qiáng)的是

A. 滑雪板底板面積較大

B. 安全錘頭部做成錐形

C. 壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大

D. 刀刃做得很鋒利

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的情景中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程是（ ）

A．箭離開(kāi)弓的過(guò)程

B．跳水運(yùn)動(dòng)員從空中下落

C．杠鈴被舉起過(guò)程

D．運(yùn)動(dòng)員勻速下落過(guò)程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體物體重7N，放在水平桌面上，它與桌面的接觸面積為0.01m2，則它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為______Pa；在推動(dòng)物體使其右端逐漸離開(kāi)桌面邊緣至木板中心到達(dá)桌面邊緣的過(guò)程中，長(zhǎng)木板對(duì)桌面的壓力______（選填“變大”“變小”或“不變”）；豎直切除該物體右邊的陰影部分，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)會(huì)______（選填“變小”、“不變”或“變大”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（雙選）用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等A和B兩種液體加熱（不計(jì)熱量損失），如圖是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像，下列說(shuō)法正確的是

A. A的比熱容與B的比熱容之比為2 : 1

B. A的比熱容與B的比熱容之比為2 : 3

C. 加熱相同的時(shí)間，B吸收的熱量比A吸收的熱量多

D. A和B升高相同的溫度，A吸收的熱量較多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓恒為3V，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將下圖中的實(shí)物電路連接完整__________。

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最________端（選填“左”或“右”）。閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障，這個(gè)故障可能是：______________。

（3）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，小華進(jìn)行了4次測(cè)量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是：______________。

（4）分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為_________W。實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：小燈泡的實(shí)際電功率___________，燈泡越亮。

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