【題目】關(guān)于誤差，下列說法正確的是 ( )

A. 選用精密儀器測量可以避免誤差

B. 認(rèn)真細(xì)致地測量可以避免誤差

C. 多次測量取平均值可以減小誤差

D. 測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差

【答案】C

【解析】

AB、誤差與測量的人、測量工具、測量環(huán)境有關(guān)，因此，任何測量中的誤差是不可避免的，只能努力減小誤差，不可能消除誤差。故AB錯誤；C. 多次測量取平均值可以減小誤差，故C正確；D. 錯誤是不遵守測量操作規(guī)則所引起的，故D錯誤。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是

A. 太陽光是白光，白光是由各種色光混合而成的

B. 光從空氣射入水中后傳播速度會變大

C. 巨大的玻璃幕墻造成的光污染是由光的漫反射形成的

D. 月食是由于光的折射形成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心臟的工作狀況，這是利用了聲能夠傳遞____的道理；心臟的跳動聲是心臟____而發(fā)出的。有些耳聾病人配有骨導(dǎo)式助聽器就能聽到聲音的原理是____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新型電飯鍋采用“聰明火”技術(shù)，智能化地控制食物在不同時間段的溫度，以得到最佳的營養(yǎng)和口感，其簡化電路如圖甲所示．R1和R2均為電熱絲，S1是自動控制開關(guān)．煮飯時，把電飯鍋接入220V電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示．求：

（1）S和S1都閉合時電飯鍋的電功率；

（2）電熱絲R2的阻值；

（3）這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩長方體置于水平地面上（已知mA＜mB、SA＞SB、hA=hB）．將兩物體水平截去相同高度，剩余部分對地面的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系為（ ）
A.pA＜pB ， FA=FB
B.pA＜pB ， FA＜FB
C.pA＞pB ， FA=FB
D.pA＞pB ， FA＞FB

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，在音量不變的情況下，如果讓復(fù)讀機(jī)先正常播放一段錄音，然后再快速播放同一段錄音，則發(fā)出的錄音：（ ）

A. 響度增大，音調(diào)不變 B. 響度減小，音調(diào)不變

C. 響度不變，音調(diào)升高 D. 響度不變，音調(diào)降低

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們聽不到蝴蝶飛行發(fā)出的聲音，而能聽到蜜蜂飛行發(fā)出的聲音，這是因為它們發(fā)出聲音的 (　)

A．頻率不同 　　B．振幅不同 　C．音色不同 　　D．響度不同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中，小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼，做了如圖所示的一系列實驗，請注意觀察、分析，并回答下列問題：

（1）實驗中小明是通過比較海綿的__程度來確定壓力作用效果的大��；

（2）分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象，乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了__（選填“增大”或“減小”）壓力大�。豢梢缘贸鼋Y(jié)論：當(dāng)__相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

（3）分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象，丙圖中小桌子倒放的目的是為了__（選填“增大”或“減小”）受力面積大��；可以得出結(jié)論：當(dāng)__相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空中加油機(jī)正在給戰(zhàn)斗機(jī)加油的情境，下列說法中錯誤的是（ ）

A.以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)甲是靜止的
B.以地面為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙是運動的
C.以戰(zhàn)斗甲為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙是運動的
D.加油機(jī)相對于地面是運動的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案