17.如圖所示,定滑輪重5N,動(dòng)滑輪重2N.物體A在拉力F作用下,1s內(nèi)將重為8N的物體A沿豎直方向勻速提高0.3m.如果不計(jì)繩重和摩擦,則以下計(jì)算結(jié)果正確的是( 。
A.繩子自由端移動(dòng)速度為0.9m/sB.滑輪組的機(jī)械效率為80%
C.拉力F的功率為3WD.拉力F的大小為6N

分析 A、由滑輪組的結(jié)構(gòu)圖可求拉力移動(dòng)的距離,又知道時(shí)間可求繩子自由端移動(dòng)速度;
B、由物體A重和上升高度可求出有用功,由動(dòng)滑輪重和上升高度可求出總功,利用機(jī)械效率公式求滑輪組的機(jī)械效率;
C、知道總功,即拉力的功,又知道做功時(shí)間,可求出功率.
D、知道總功和做功時(shí)間,利用功的公式W=Fs求拉力.

解答 解:由圖可知n=2;
A、繩子自由端移動(dòng)距離s=2h=2×0.3m=0.6m,則繩子自由端移動(dòng)速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.6m}{1s}$=0.6m/s,故A錯(cuò);
B、有用功:W=Gh=8N×0.3m=2.4J,
不計(jì)繩重和摩擦,則額外功:W=G動(dòng)h=2N×0.3m=0.6J,
總功:W=W+W=2.4J+0.6J=3J,
滑輪組的機(jī)械效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{2.4J}{3J}$×100%=80%,故B正確;
C、拉力F的功率:P=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$=$\frac{3J}{1s}$=3W,故C正確;
D、因?yàn)閃=Fs,所以拉力F=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{s}$=$\frac{3J}{0.6m}$=5N,故D錯(cuò).
故選:BC.

點(diǎn)評(píng) 本題為機(jī)械效率的題目,要準(zhǔn)確的找到有用功和額外功,求出總功,再計(jì)算機(jī)械效率,知道時(shí)間再求出功率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

7.如圖,通過(guò)滑輪組采用最小的力提升物體,請(qǐng)畫(huà)出滑輪組的繞線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.興趣小組同學(xué)開(kāi)展電學(xué)研究活動(dòng).

(1)要測(cè)量小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.
①小虎所接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,電路中部分連接不合理,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法.
②改正電路后,移動(dòng)滑片,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大.閉合開(kāi)關(guān),此時(shí)電壓表示數(shù)為1V,電流表示數(shù)為0.2A,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω.
③移動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為0.26A,小燈泡的額定功率為0.65W.
④小華在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,移動(dòng)變阻器滑片時(shí),小燈泡突然熄滅.經(jīng)判斷,電路故障是小燈泡或電流表被燒壞.查找故障時(shí),在不拆開(kāi)電路的情況下,他把一根導(dǎo)線接在電流表兩端,小燈泡仍不發(fā)光,可判斷電路故障是小燈泡斷路.
(2)小麗等同學(xué)連接并聯(lián)電路時(shí)用幾節(jié)舊電池做電源,發(fā)現(xiàn)“兩個(gè)小燈泡并聯(lián)的電路中再并聯(lián)一個(gè)小燈泡,原來(lái)的兩個(gè)小燈泡都變暗了”.他們認(rèn)為,再并聯(lián)一個(gè)小燈泡后,原來(lái)燈泡因兩端的實(shí)際電壓變小而變暗,但不知道實(shí)際電壓變小的原因,于是幾位同學(xué)提出了以下三種猜想:
猜想1:并聯(lián)的燈泡越多,導(dǎo)線損失的電壓越大
猜想2:并聯(lián)的燈泡越多,電池兩端輸出的電壓越小
猜想3:并聯(lián)的燈泡越多,干路中的電流越小
①根據(jù)所學(xué)知識(shí),可以判斷猜想3是錯(cuò)誤(選填:“錯(cuò)誤”、“正確”)的.
②為了驗(yàn)證其他猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(注:電壓表V1并聯(lián)在電池組兩端).現(xiàn)有四個(gè)阻值相同的電阻,先將其中一個(gè)電阻連接在A、B兩點(diǎn)間,讀出開(kāi)關(guān)閉合前電壓表V1的示數(shù),以及開(kāi)關(guān)閉合后電壓表V1、V2的示數(shù).然后分別將兩個(gè)電阻、三個(gè)電阻、四個(gè)電阻并聯(lián)在A、B兩點(diǎn)間,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
電阻只數(shù)電壓表V1示數(shù) U1/V電壓表V2示數(shù)U2/V
開(kāi)關(guān)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)閉合
16.005.855.84
26.005.715.69
36.005.585.55
46.005.455.41
根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:猜想1是正確(選填:“錯(cuò)誤”或“正確”)的.
分析可知,電池輸出的實(shí)際電壓和電路中電流有關(guān).電路中電流越大,電池兩端輸出的實(shí)際電壓越小.
“兩個(gè)小燈泡并聯(lián)的電路中再并聯(lián)一個(gè)小燈泡,原來(lái)的兩個(gè)小燈泡都變暗了”.想一想,導(dǎo)致原來(lái)兩個(gè)燈泡實(shí)際電壓變小的主要因素是導(dǎo)線的電阻和電池本身的內(nèi)阻及電路中電流大小.判斷的依據(jù)是串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.“遼寧艦”航行的過(guò)程中,兩側(cè)的護(hù)衛(wèi)艦不能靠它太近是因?yàn)榕烍w間水的流速大、壓強(qiáng)小,外部的水會(huì)把兩艦擠在一起.冬天手冷時(shí),人們總喜歡雙手搓幾下就感覺(jué)暖和,這是利用做功使手的內(nèi)能增加.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.手影是由于光的反射而形成的
B.光從空氣進(jìn)入水中,傳播方向不一定改變
C.海市蜃樓是因?yàn)楣庠诓痪鶆蚩諝庵邪l(fā)生了折射形成的
D.電視機(jī)遙控器是通過(guò)發(fā)出不同的紅外線實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)遙控的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示小球在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),每隔0.3s記錄一次小球的運(yùn)動(dòng)位置,則小球從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的路程為6.00cm,該過(guò)程的平均速度為0.1m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.關(guān)于物理實(shí)驗(yàn)的測(cè)量,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.使用彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直使用
B.刻度尺零刻度磨損后,就無(wú)法正常使用
C.使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度,不能將溫度計(jì)從液體中取出
D.在“測(cè)量平均速度”實(shí)驗(yàn)中,斜面的坡度要小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.開(kāi)水表面上方的“白氣”是水蒸發(fā)形成的水蒸氣
B.只要對(duì)水持續(xù)加熱,水的溫度就會(huì)一直升高
C.把-10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時(shí)間后,冰塊的內(nèi)能會(huì)增加
D.根據(jù)能量守恒定律,能量不會(huì)消滅,但可以創(chuàng)造,所以人類在不斷地開(kāi)發(fā)和利用新能源

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,自行車的零部件設(shè)計(jì)或騎行過(guò)程的操作中主要為了減小摩擦的是( 。
A.
     輪胎上制有花紋
B.  
 車軸處裝有滾珠軸承
C.
       剎車時(shí)用力捏閘
D.
   腳蹬表面凸凹不平

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同步練習(xí)冊(cè)答案