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我們已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小與導(dǎo)體的長度,橫截面積和材料有關(guān),進(jìn)一步研究表明,在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度成正比,跟導(dǎo)體的橫截面積成反比,這個規(guī)律叫做電阻定律,用公式表示為, 其中R、L、S分別表示導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體的長度和橫截面積而ρ是反映材料導(dǎo)電性能的物理量,我們把它叫做材料的電阻率材料電阻率的大小與什么有關(guān)?
小紅提出如下猜想:
猜想1:電阻率與材科的長度有關(guān):
猜想2:電阻R率與材料的橫截面積有關(guān):
猜想3:電阻率與材料的種類有關(guān).于是小紅找來小同規(guī)格的導(dǎo)線進(jìn)行測量,實驗數(shù)據(jù)見下表:
(1)寫出電阻率ρ在國際單位制中的單位是________.
(2)分析比較實驗序號1、2的數(shù)據(jù),可以初步確定猜想1是________ (正確/錯誤)的:
(3)分析比較實驗序號________的數(shù)據(jù),可以初步確定猜想2是錯誤的
(4)分析比較實驗序號1、4、5的數(shù)據(jù),可得到的初步結(jié)論是________.
(5)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),如果要制作一個滑動變阻器,應(yīng)選用________材料作為電阻線圈,這是因為相同規(guī)格的這種材料電阻較________ (大/小)
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十六章 第二節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 題型:填空題
某新型手電筒由電池組、開關(guān)和三粒額定電壓為2.5V的LED燈珠連接而成.為探究燈珠的連接方式,小明從正在發(fā)光的手電筒中取下一粒燈珠,發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠都不亮,則該手電筒中的三粒燈珠是 聯(lián)的.放回?zé)糁,若三粒LED燈珠都能正常發(fā)光,則手電筒中電池組的電壓為 V,通過每粒燈珠的電流 (選填“相等”或“不相等”)
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理 13.2科學(xué)探究:物體的比熱容 同步測試 題型:填空題
水的比熱容是c水=4.2×103J/(kg•℃), 2千克的水溫度降低5℃,水放出的熱量為________焦.水的比熱容在常見的物質(zhì)中是比較________的,因此沿海地區(qū)晝夜溫差比同緯度的內(nèi)陸地區(qū)________(均選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級下冊物理 第十二章 第2節(jié) 滑輪 同步測試 題型:填空題
動滑輪的實質(zhì)是一個動力臂為阻力臂兩倍的________杠桿,定滑輪不能省力,但它能________.
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級下冊物理 第十二章 第2節(jié) 滑輪 同步測試 題型:單選題
小明同學(xué)按圖所示的方法進(jìn)行實驗探究,分別得到三組數(shù)據(jù):F1、F2、F3.下面的幾種判斷中正確的( )
A. F1>F2>F3 B. F1<F2<F3
C. F2>F1>F3 D. F1=F2=F3
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十六章 第三節(jié) 電阻 題型:填空題
導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì),它的大小由材料、長度和________ 決定的;兩只水果點亮了一只發(fā)光二極管(如圖),兩水果之間________ (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),現(xiàn)將二極管正負(fù)極接線對調(diào),二極管________ (選填“能”或“不能”)發(fā)光.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十六章 第三節(jié) 電阻 題型:單選題
關(guān)于導(dǎo)體的電阻大小,下列說法中正確的是( )
A. 相同條件下,導(dǎo)體的電阻跟它的長度有關(guān) B. 相同條件下,導(dǎo)體的電阻跟它的材料無關(guān)
C. 同一導(dǎo)體兩端的電壓越大,它的電阻越小 D. 通過同一導(dǎo)體的電流越小,它的電阻越大
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 11.3動能和勢能 同步測試 題型:多選題
“嫦娥一號”靠近月球后,點燃發(fā)動機,向運動前方噴出火焰,進(jìn)行太空剎車減速.下列說法正確的是( 。
A. 剎車過程中,受到的是平衡力 B. 剎車過程中,其動能在減少
C. 剎車過程中,說明力可以改變物體的運動狀態(tài) D. 剎車過程中,機械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級物理 15.2科學(xué)探究:歐姆定律 同步測試 題型:實驗題
下圖是小鑫同學(xué)利用相關(guān)器材進(jìn)行實驗的電路圖,實驗中記錄了電流表的示數(shù)I和電壓表的示數(shù)U,實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù),歸納出電壓與電流的關(guān)系式: 。
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