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隨著時代的發(fā)展我們現(xiàn)在碰到一個越來越嚴重的問題:各種能源的利用給環(huán)境帶來了危害,甚至是致命的傷害.結合你身邊的事例談談你對如何處理能源的利用與環(huán)境保護兩者關系的看法.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:064

取兩張紙,平行著放.對著中間吹氣,然后看有什么現(xiàn)象產生,請你結合我們剛剛學習的流體壓強和流速的關系來試著分析一下其中的道理.

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科目:初中物理 來源: 題型:064

列舉自然界和日常生活中的各種不同狀態(tài)的物質,從多方面說明固體、液體、氣體的不同特征.

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科目:初中物理 來源: 題型:064

草原犬鼠的空調系統(tǒng):生物學家發(fā)現(xiàn)草原犬鼠的洞穴有兩個洞口,經過研究發(fā)現(xiàn)這是一種天然的空調系統(tǒng)(如圖)。請說明這種“空調系統(tǒng)”的原理,并在圖中標明空氣流動的方向。

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科目:初中物理 來源: 題型:064

如圖12所示,甲杯中是熱水,乙杯中是常溫的涼水,我們會看到甲杯中的水撁叭繞鴶,而乙杯中的水摬幻叭繞鴶,請你回答撁叭繞鴶是什么物理現(xiàn)象?用學過的物理知識解釋熱水撁叭繞鴶和涼水摬幻叭繞鴶?shù)脑颉?/P>

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科目:初中物理 來源: 題型:064

聲音是以聲波的形式在空氣中傳播的.當聲源向左振動時壓縮左側的空氣,使得這部分空氣變密;當聲源向右振動時,又會使左側的空氣變稀疏.聲源不斷左右振動,空氣中就形成了疏密相間的波動,向遠處傳播.聲波中相鄰疏部和疏部間的距離叫波長,聲音在1s內振動的次數(shù)叫頻率.為了探究聲速和頻率、波長的關系,有人測出了溫度為15℃時,聲音振動的頻率和聲音的波長以及聲音在空氣中傳播速度的一組對應數(shù)據,如下表.

(1)由上表你能得出哪些結論:

①___________________________________________________________;

②___________________________________________________________;

③___________________________________________________________.

(2)由題中信息你認為聲音在空氣中的傳播速度與什么有關?

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科目:初中物理 來源: 題型:064

有些密封性很好,但保熱性較差的鋼茶杯倒了熱水之后蓋緊蓋,過了一段時間,就很難打開.由此可以做出設想:一定質量的封閉氣體,體積不變,溫度下降時,壓強怎樣變化呢?設計一個實驗證你的想法.

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科目:初中物理 來源:101網校同步練習 初二物理 人教版(新課標2001-2年通過) 人教實驗版 題型:067

很多場合,人們不用語言交流,而是通過一些特定的手勢、約定等,來交流互相要表達的意思,你能舉出幾個例子并說明它們要表達的具體含義嗎?

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科目:初中物理 來源:學習周報 物理 人教課標 中考版 2009-2010學年 第26期 總第182期 人教課標版 題型:068

如圖所示,一輕質杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止狀態(tài).l2是力F2的力臂,請在圖中畫出F1的力臂l1和力F2的示意圖.

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