【題目】小聰看到爸爸給奶奶買(mǎi)的足浴盆如圖所示,其說(shuō)明書(shū)上的部分參數(shù)如下面表格所示,足浴盆底安裝有四個(gè)萬(wàn)向輪,每個(gè)萬(wàn)向輪與地面的接觸面積都是2cm2 , 水的比熱容是4.2×103J/(kg℃).
電源 | 220V、50Hz |
功率 | 800W |
重量 | 5kg |
最大水量 | 7L |
限定溫度 | 50℃ |
(1)足浴盆裝滿水后對(duì)水平地面的壓強(qiáng)多大?
(2)若把最大水量的水從10℃加熱到50℃至少需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)底部按摩輪工作時(shí)是把能轉(zhuǎn)化為能;仔細(xì)觀察圖片,足浴盆的設(shè)計(jì)應(yīng)用到的物理知識(shí)還有 . (寫(xiě)出一條即可)
【答案】
(1)解:儲(chǔ)水箱注滿水后掛燙機(jī)對(duì)水平地面的壓力:
F=G總=m總g=5kg×10N/kg=50N,
則儲(chǔ)水注滿水后對(duì)水平地面的壓強(qiáng):
p= = =6.25×104Pa;
答:足浴盆裝滿水后對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為6.25×104Pa;
(2)解:由ρ= 可得,最大水量m=ρ水V=1.0×103kg/m3×7×10﹣3m3=7kg,
若把最大水量的水從10℃加熱到50℃水吸收的熱量:
Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg℃)×7kg×(50℃﹣10℃)=1.176×106J;
由于足浴盆消耗的電能W=Q吸.
由P= 得:
加熱時(shí)間為t= = =1470s;
答:把最大水量的水從10℃加熱到50℃至少需要1470s;
(3)電;機(jī)械;連通器
【解析】解:(3)足浴盆底部安裝有按摩輪,按摩輪實(shí)質(zhì)是利用電動(dòng)機(jī)工作的,原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng);工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能; 足浴盆外部的排水管與盆都與大氣直接接觸,且底部連通的為連通器的應(yīng)用.(3)電;機(jī)械;連通器.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算和連通器原理的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa);連通器:1、是指上部開(kāi)口,底部連通的容器.2、連通器至少有兩個(gè)開(kāi)口,只有一個(gè)開(kāi)口的容器不是連通器.連通器的原理: 如果連通器中只裝有一種液體,那么液面靜止時(shí)連通器中液面總保持相平.連通器中各容器液面相平的條件是:(1)連通器中只有一種液體,(2)液體靜止才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示懸空的磁環(huán)活動(dòng)中,假設(shè)甲、乙、丙三個(gè)磁環(huán)相同,中間塑料管是光滑的.當(dāng)磁環(huán)都處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),甲對(duì)乙的作用力F1和丙對(duì)乙的作用力F2的大小關(guān)系是( )
A.F1小于F2
B.F1等于F2
C.F1大于F2
D.無(wú)法比較
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在家里經(jīng)常學(xué)習(xí)做飯.根據(jù)觀察,她想食用色拉油的比熱容可能比水小.
(1)下列事實(shí)中,能支持她的猜想的是:( )
A.同樣情況下,油升溫比水快
B.油能使食物變得焦黃,而水卻不會(huì)
C.油能漂在水面上
D.油比水蒸發(fā)得慢
(2)為了驗(yàn)證猜想,小華向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入相同的水和油,并測(cè)量溫度,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)相同(如圖所示),由此可知它們的初始溫度為℃.
(3)用相同火焰的酒精燈加熱相同時(shí)間,水的溫度達(dá)到25℃,油的溫度達(dá)到30℃,經(jīng)計(jì)算得出油的比熱容是J/(kg℃).[c水=4.2×103J/(kg℃)].
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)輕質(zhì)紙筒沿著傾斜的木板向下滾動(dòng).關(guān)于紙筒的落地點(diǎn),甲、乙、丙三位同學(xué)各抒己見(jiàn),甲認(rèn)為紙筒應(yīng)該落在A點(diǎn)左側(cè),乙認(rèn)為紙筒應(yīng)該落在A點(diǎn),丙認(rèn)為紙筒應(yīng)該落在A點(diǎn)右側(cè).你認(rèn)為紙筒應(yīng)該落在 , 你判斷的依據(jù)是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某學(xué)習(xí)小組測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若穩(wěn)定后液面上管內(nèi)水銀柱的高度為75cm,可能的原因是:;(寫(xiě)出一條即可)
(2)在某次測(cè)量中,電子秤的示數(shù)為N1 , 若外界大氣壓強(qiáng)下降,穩(wěn)定后電子秤的示數(shù)為N2 , 則N1N2 . (選填“>”、“<”或“=“)
(3)下列實(shí)驗(yàn)中所用到的方法與測(cè)量大氣壓實(shí)驗(yàn)中所應(yīng)用的方法相同的是
A.探究影響摩擦力大小的因素
B.探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素
C.探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系
D.探究平面鏡成像特點(diǎn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω.
(1)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),而電壓表有示數(shù),約為電源電壓,原因可能是;
(2)排除故障后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值, 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙的電流隨電阻R變化的圖像;
①由圖像乙可以得出結(jié)論:;
②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)將會(huì)(選填“變大”、“變小”或“不變”),此時(shí)應(yīng)該向(選填“左”或“右”)移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為V,然后讀出電流表的示數(shù);
(3)要想完成該實(shí)驗(yàn)中三組數(shù)據(jù)的測(cè)量,滑動(dòng)變阻器的阻值至少為Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由歐姆定律得到公式R= ,下列說(shuō)法正確的是( )
A.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓成正比
B.導(dǎo)體的電阻與流過(guò)導(dǎo)體的電流成反比
C.導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零
D.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與電流、電壓大小無(wú)關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小希用如圖所示電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
(1)在拆斷開(kāi)接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須 .
(2)實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格(填“相同”或“不同”)的小燈泡.
(3)用電壓表分別測(cè)出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC . 經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是(用公式表示).
(4)小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是(填序號(hào))
①尋找普遍規(guī)律 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差
(5)測(cè)出L1兩端的電壓后,小希斷開(kāi)開(kāi)關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改接在B、C之間.小明認(rèn)為這樣做太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可.小明的辦法是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是 .
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