科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 陽光下樹的影子 | B. | 水面處“折斷”的鉛筆 | ||
C. | 樹在水中的“倒影” | D. | 天空中出現(xiàn)的彩虹 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵鍋熱的燙手 | B. | 暖風(fēng)機開了,房間溫度升高了 | ||
C. | 棉被被曬得熱乎乎的 | D. | 冬天,男孩通過搓手使雙手變暖 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
器材 | 小電鈴、抽氣機、玻璃罩 | |
過程方法 | 一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi), ①用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會發(fā)現(xiàn)聲音變小 ②如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi),將會發(fā) 現(xiàn)聲音逐漸變大 | |
結(jié)論 | 聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音. | |
方法 | 這里用到的研究方法是理想實驗法. |
器材 | 桌子、鋼尺 | |
過程方法 | 將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時觀察鋼尺振動的快慢.通過改變鋼尺的伸出桌面的長度,注意聽振動發(fā)出的聲音有何不同,此時注意兩次振動的幅度大致相同 | |
結(jié)論 | 音調(diào)跟發(fā)聲體的頻率有關(guān),且發(fā)聲體的頻率越快,音調(diào)越高. | |
方法 | 這里用到的研究方法是控制變量法. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 馬路兩旁的樹木 | B. | 馬路 | C. | 行駛的小車 | D. | 停在路邊的小車 |
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