通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)時(shí)

A. 消耗了電能，產(chǎn)生了機(jī)械能

B. 消耗了機(jī)械能，產(chǎn)生了電能

C. 消耗了機(jī)械能，產(chǎn)生了內(nèi)能

D. 消耗了化學(xué)能，產(chǎn)生了電能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2019年滬粵版九年級(jí)下冊(cè)物理第十八章《家庭電路與安全用電》單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示是家庭電路的一部分。當(dāng)用電器正常工作時(shí)，電路中A處和B處的電流大小關(guān)系是IA_____IB（選填“＞”、“＜”或“＝”）；當(dāng)站在地上的人不小心接觸到C處裸露的電線時(shí)，漏電保護(hù)器_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）切斷電路。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：上海市2017屆九年級(jí)直升模擬試卷（三）物理試卷 題型：填空題

如圖，把一個(gè)凹透鏡放在一個(gè)凸透鏡的前處，能使一束平行于主光軸的光通過這兩個(gè)透鏡后，會(huì)聚在上的一點(diǎn)；已知光屏距透鏡，現(xiàn)保持光屏和透鏡的位置不動(dòng)，把凹透鏡拿走，將一點(diǎn)光源放在凸透鏡的主光軸上距凸透鏡處，也能使點(diǎn)的像成在光屏上的點(diǎn)，則凹透鏡的焦距是__________，凸透鏡的焦距是__________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2019年滬粵版九年級(jí)下冊(cè)物理第十七章《電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)》單元測(cè)試卷 題型：多選題

圖中，a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體，并且是閉合電路的一部分，它在磁場(chǎng)中沿如圖中箭頭所示的方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2019年滬粵版九年級(jí)下冊(cè)物理第十七章《電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)》單元測(cè)試卷 題型：單選題

在安裝直流電動(dòng)機(jī)模型的實(shí)驗(yàn)中，接好電路，合上開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，若輕推一下線圈，電動(dòng)機(jī)馬上就轉(zhuǎn)起來，剛開始時(shí)不轉(zhuǎn)的原因可能是（　�。�

A. 磁鐵的磁性不強(qiáng)

B. 通過線圈的電流太小了

C. 電動(dòng)機(jī)線圈平面恰好處在平衡位置

D. 電刷與換向器之間的摩擦太大了

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：吉林省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期初考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明應(yīng)選_____作為平面鏡（填字母），這樣選擇的目的是便于_____．

（2）為了比較像與物的大小關(guān)系，小明應(yīng)選_____兩支蠟燭（填字母）．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)鏡面與桌面必須_____．

（4）實(shí)驗(yàn)中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上，他在光屏上并沒有看到燭焰的像，說明平面鏡所成的像是_____像．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示，這時(shí)的時(shí)間是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：吉林省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期初考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，把硬幣放在碗底B處后加適量水，從A處恰好看到硬幣的像在E處，這是由于光由______射向_______時(shí)發(fā)生了折射（選填“水”或“空氣”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)《第5章 光現(xiàn)象》知識(shí)歸納檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，想起了走過教學(xué)大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時(shí)的情景：靠近鏡子時(shí)，感覺自己的像變大了，遠(yuǎn)離鏡子時(shí)感覺像變小了。自己的感覺對(duì)嗎？在老師和同學(xué)們的幫助下小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。小明所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(其中以透明玻璃板作為平面鏡)。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)另一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B。當(dāng)把蠟燭B移動(dòng)到某一位置的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合，測(cè)量并記錄此時(shí)物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系。

②多次改變蠟燭A到玻璃板的距離，在玻璃板后移動(dòng)蠟燭B，發(fā)現(xiàn)總能找到一個(gè)對(duì)應(yīng)位置，在玻璃板前從不同角度觀察，蠟燭B與蠟燭A的像均重合，測(cè)量并記錄每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)。

請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題：

（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，能驗(yàn)證小明感覺的是步驟________(填“①”或“②”)；

（2）“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：平面鏡所成像的大小與________，像和物體到平面鏡的距離________，像和物體的連線與鏡面________。

（3）若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將________(填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像，說明所成的是________(填“虛”或“實(shí)”)像。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬教版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章 聲 練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察，這說明了________．

（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：________．

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲．

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到________，并由此推理可知：________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案