2.一個重為100N的鋼球在50N的作用下,在光滑的水平面上滾動了4m,重力做的功為( 。
A.400JB.0JC.600JD.200J

分析 做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離,據(jù)此分析重力做功.

解答 解:因鋼球在水平方向上運(yùn)動,鋼球在重力方向上沒有移動距離,故重力不做功,即重力做功為0J.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查了功和功率的計算、力是否做功的判斷,屬于基礎(chǔ)題目.明確三種情況不做功:一是有力無距離(例如:推而未動),二是有距離無力(靠慣性運(yùn)動),三是力的方向與運(yùn)動方向垂直.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.“探究二力平衡的條件”實驗的目的是:探究當(dāng)物體只受兩個力作用而處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時,這兩個力有怎樣的關(guān)系.實驗時,需要記下彈簧測力計的示數(shù).若實驗時作用在物體上的兩個力方向相同,則物體不可能(填“可能”或“不可能”)處于平衡狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下面現(xiàn)象或生活用品中,不是直接利用大氣壓的是( 。
A.
覆杯實驗
B.高壓鍋C.
吸飲料
D.
吸塵器

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示一個空的塑料藥瓶,瓶口扎上橡皮膜,豎直地浸沒水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,這兩次藥瓶在水里的位置相同.以下對觀察到的現(xiàn)象的描述是正確的(  )
A.甲、乙圖橡皮膜都向內(nèi)凹,乙圖中橡皮膜凹進(jìn)得更多
B.甲、乙圖橡皮膜都向外凸,甲圖中橡皮膜凸出得更多
C.甲圖橡皮膜向內(nèi)凹、乙圖橡皮膜向外凸
D.甲圖橡皮膜向外凸、乙圖橡皮膜向內(nèi)凹

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.請在圖中畫出老先生撬動石塊的力F1的力臂

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.假期,小明全家駕車從欽州到北海旅游,愛鉆研的小明不僅收集了如下表所示的相關(guān)數(shù)據(jù),并且還記錄了轎車在高速公路上勻速行駛90km所用的時間為1h,求:
(1)轎車(空載)停放在水平地面時對地面的壓強(qiáng);
(2)轎車在1h內(nèi)牽引力做功的功率.
轎車質(zhì)量(kg)1050
車輪與地面接觸總面積(m20.15
欽州到北海距離(km)120
行車15km消耗天然氣(m31
勻速行駛時牽引力(N)2000

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.青山湖治理工程打造黃石市“五水共治”樣板,從昔日的“龍須溝”,變成了如今的“戲水長廊”,美景如畫的青山湖,正逐步稱為市民眼中的風(fēng)景.某物理興趣小組到湖邊取了湖水樣本,想了解湖水在不同季節(jié)的密度變化,于是小文進(jìn)行了以下探究.

(1)小文將天平放置在水平桌面上,然后把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,當(dāng)指針靜止時指向分度盤中線左側(cè),則它應(yīng)將平衡螺母向右邊移動,直至天平平衡.
(2)小文的實驗步驟是:
①取湖水樣品倒入玻璃杯,稱出湖水與玻璃杯總質(zhì)量,如圖乙所示.
②將一部分湖水倒入量筒中,記下量筒中長江水的體積,如圖甲所示.
③稱出剩余湖水與玻璃杯的總質(zhì)量,如圖丙所示. 
④利用測得的數(shù)據(jù),求出湖水樣品的密度.
(3)讀圖可知,乙圖中天平的讀數(shù)結(jié)果為72.4g.量筒中湖水的體積為40cm3,湖水的密度為1.125×103kg/m3
(4)小文回到家后,他想測量酒精的密度,于是他設(shè)計了另外一種測量液體密度的實驗方案.選用器材:彈簧測力計、合金塊、細(xì)線、水、燒杯(2個)、待測酒精.主要實驗步驟:
①用彈簧測力計測合金塊的重力G;
②用彈簧測力計測合金塊浸沒在水中(未接觸燒杯底)的示數(shù)F1;
③用彈簧測力計測合金塊浸沒在酒精中(未接觸燒杯底)的示數(shù)F2
④酒精密度的表達(dá)式:ρ=$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}$•ρ(用字母表示,已知水的密度為ρ).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在進(jìn)行“怎樣使兩個小燈泡亮起來”的探究活動中,小明、小紅和小華三人把一只開關(guān)和兩個小燈泡逐一順次連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1不亮.
(1)他們在實驗操作中的不當(dāng)之處是:連接電路時,開關(guān)未斷開;
(2)關(guān)于L1不亮,小明認(rèn)為L1的燈絲斷了,但小紅說L1沒壞.你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)一定是錯的,理由是兩燈串聯(lián),如果燈L1的燈絲斷了,則電路斷路,電路中沒有電流,燈L2不亮;
(3)小華支持小紅的觀點(diǎn),他認(rèn)為L1不是不亮,而是亮度太暗,人眼觀察不到.燈L1是否真的損壞?請你設(shè)計一種檢查方法.用導(dǎo)線將L1短路,若L2變亮,則L1沒有損壞.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于聲速,正確的是(  )
A.回聲的傳播速度小于原聲的傳播速度
B.聲音在真空中傳播的速度最大
C.聲音傳播的速度與傳聲的介質(zhì)的溫度無關(guān)
D.聲音的傳播速度與聲音的響度無關(guān)

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同步練習(xí)冊答案