6．天氣越來越寒冷了，在室外，我們通常采用向手掌哈氣，或者搓手的方式來使手暖和，前者是利用熱傳遞來改變內(nèi)能，后者的實質(zhì)是能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化（選填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”）．

分析 熱傳遞改變物體的內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)移，做功改變物體的內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)化．據(jù)此做出判斷．

解答 解：“哈氣”是通過熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能，手的內(nèi)能增加，溫度升高；
冬天“搓手”取暖是通過做功的方法把機械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能，手的內(nèi)能增加，溫度升高，屬于能量的轉(zhuǎn)化過程．
故答案為：熱傳遞；轉(zhuǎn)化．

點評 本題主要考查學(xué)生對改變物體內(nèi)能兩種方式的了解和掌握，是中考的熱點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．以下對于物理量的估測中，你認為最符合實際的是（　　）
A．初中生正常步行的速度是4km/h
B．教室里每盞日光燈正常工作時的電流約為1A
C．學(xué)生桌的高度是120cm
D．我們感覺最舒適的溫度是42℃

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．“帕斯卡裂桶實驗”激發(fā)了我校物理興趣小組同學(xué)們“探究影響液體壓強大小因素”的興趣．他們進行了如下的實驗探究：
（1）實驗前發(fā)現(xiàn)U形管壓強計的橡皮膜用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，U形管始終出現(xiàn)如圖1的這種情況，正確的調(diào)節(jié)方法是：B
A．將U形管中的液體倒出部分    B．取下軟管重新安裝
（2）圖2A、B、D中金屬盒在液體中的深度相同．幾種情況下壓強計的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4＞h1=h2＞h3．由圖A和圖C兩次實驗數(shù)據(jù)比較可以得出：液體的壓強隨深度的增加而增大．
（3）由圖A和圖B兩次實驗數(shù)據(jù)比較可以得出：同種液體，同深度，液體向各個方向的壓強相等
（4）由圖A和圖D兩次實驗數(shù)據(jù)比較可以得出：在不同液體的同一深度處，液體的密度越大，液體的壓強越大

（5）聰明的小明想知道D圖中的鹽水密度是多少？于是找來刻度尺、兩端開口的玻璃管、橡皮膜和水等器材測鹽水的密度，操作步驟如下：
a．用刻度尺測出玻璃管中水柱的高度為h1（如圖3甲所示）．
b將玻璃管緩慢插入裝有鹽水的燒杯中，直到橡皮膜表面與水平面相平，測出管底到鹽水液面的高度為h2（如圖3乙所示）．用小明測得的物理量推導(dǎo)出鹽水密度的表達式為ρ鹽水=$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}•{ρ}_{水}$（水的密度用ρ水表示）
（ 6）好奇的小梁同學(xué)又想知道我們學(xué)校此時的大氣壓是不是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，于是她找來器材在長約1米，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降，如圖4所示．已知水銀的密度為13.6×103 kg/m3，她通過數(shù)據(jù)計算得出大氣壓的值為9.52×104Pa．
（7）小楊同學(xué)也利用此裝置測量我們當(dāng)?shù)氐拇髿鈮旱闹�，他把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時，發(fā)現(xiàn)管中的水柱不會下降．如果你來測量，且能夠測出，則玻璃管長度可以小于10m（填“必須大于10m”或“可以小于10m”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．質(zhì)量為5L的水，溫度從25℃升高到65℃，吸收的熱量是多少？[水的密度為1.0×103kg/m3，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中正確的是（　　）
A．人向豎直放置的平面鏡走近的過程中，人在鏡中的像變大
B．“破鏡難重圓”是因為固體分子間只存在著排斥力
C．公園小路綠柳成蔭，是由于光的直線傳播形成的
D．原子核內(nèi)質(zhì)子所帶的正電荷數(shù)與中子所帶的負電荷數(shù)相等，所以平常物體不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．以下說法正確的是（　�。�
A．冬天，北方的早晨，草地上會有一層霜，這是凝固現(xiàn)象
B．夏天剝開雪糕包裝紙時，雪糕周圍冒“白氣”，這是液化現(xiàn)象
C．固體在熔化過程中吸熱，溫度一定升高
D．被100℃的水蒸氣燙傷往往比同溫度的水燙傷更為嚴(yán)重，是因為汽化要吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時，拆掉了口琴外殼，發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片（如圖所示）．吹口琴時，在氣流的沖擊下，銅片振動，發(fā)出聲音．對不同氣孔吹氣，改變了聲音的音調(diào)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)物理學(xué)史的說法正確的是（　�。�
A．牛頓第一定律是伽利略總結(jié)牛頓等人的研究結(jié)果得出的
B．阿基米德不僅在浮力研究方面有很大的貢獻，也發(fā)現(xiàn)了杠桿的平衡原理
C．焦耳發(fā)現(xiàn)了同一段導(dǎo)體中的電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系
D．法拉第電磁感應(yīng)實驗表明，電流的周圍存在磁場

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，光從空氣進入到玻璃的情形．則由圖可知，入射角的大小是50°，折射角的大小是30°，入射光線與反射光線的夾角的大小是100°（填出具體數(shù)值）．圖中介質(zhì)左邊是玻璃．（填“左邊”或“右邊”）同樣，光從空氣進入到水中時，折射角小于 入射角．

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同步練習(xí)冊答案