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風吹樹葉“嘩嘩”響，這聲音是由于樹葉的
振動
振動
產生的，聲音的傳播需要
介質
介質
，
真空
真空
不能傳聲．在普通教室里上課的時候，將老師的講話聲傳到同學們耳朵里的物質是
空氣
空氣
．
分析：聲音是由物體的振動產生的，聲音的傳播需要介質，能夠在固體、液體和氣體中傳播，真空不能傳聲．
解答：解：風吹樹葉“嘩嘩”響，聲音是由物體振動產生的，聲音傳播需要介質，真空不能傳聲，同學們聽到老師的講話聲是通過空氣傳播的．
故答案為：振動；介質；真空；空氣．
點評：本題考查了聲音的產生以及傳播，密切聯(lián)系生活，屬于基礎知識的考查，相對比較簡單．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

14、根據(jù)所學物理知識完成下面內容：
（1）刮風時，風吹樹葉嘩嘩響，是因為樹葉的
振動
產生聲音；
（2）買瓷碗時，人們常會敲一敲瓷碗通過聲音來判斷是否破損，這主要是根據(jù)聲音的
音調
不同來識別的；
（3）聲波可以用來清洗鐘表等精細的機械，說明聲波具有傳播
能量
的性質．

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科目：初中物理 來源： 題型：

刮風時，風吹樹葉嘩嘩響，是因為樹葉的
振動
振動
產生聲音；聲波可以用來清洗鐘表等精細的機械，說明聲波具有傳播
能量
能量
的性質；鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌，從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓，說明聲音可以傳播
信息
信息
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

風吹樹葉嘩嘩響，是
樹葉
樹葉
在振動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)所學物理知識完成下面內容：
（1）刮風時，風吹樹葉嘩嘩響，是因為樹葉的
振動
振動
產生聲音；
（2）買瓷碗時，人們常會敲一敲瓷碗通過聲音來判斷是否破損，這主要是根據(jù)聲音的
音色
音色
不同來識別的；
（3）我國古書《夢溪筆談》中記載：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能較早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，其原因是
固體
固體
能夠傳聲，且比空氣傳聲的速度
快
快
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)所學物理知識完成下面內容：
（1）刮風時，風吹樹葉嘩嘩響，是因為樹葉的
振動
振動
產生聲音；
（2）聲波生命探測儀是利用聲波傳遞
信息
信息
的一種救援裝備，聲波可以用來清洗鐘表等精細的機械，說明聲波具有傳遞
能量
能量
的性質．

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