8．一位同學(xué)在結(jié)冰的湖面上行走時，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，他應(yīng)采取的措施是（　�。�
A．就地趴伏在冰面上慢慢向岸邊挪動B．趕快跑向岸邊
C．站著不動大聲求救D．立即改成單腳站立大聲求救

分析 腳下的冰要破裂，說明人對冰面的壓強太大，為了避免人陷入湖中，因此要從減小壓強的角度來入手考慮，從而突破此題．

解答 解：
A、趴伏在冰面上，人對冰面的壓力沒有變化，增大了受力面積，減小了壓強，所以冰面不會破裂．故A正確．
B、跑時會抬起一只腳，使人對冰面的壓強增大，更容易掉入冰中．故B錯誤．
C、站著不動，人對冰面的壓強沒有變化，冰會破裂，人將掉入湖中．故C錯誤．
D、改成單腳站立，是人對冰面的壓強增大了一倍，人更容易落入冰中．故D錯誤．
故選A．

點評 人站在冰面上，防止落入水中，就要減小冰承受的壓強．怎樣減小壓強，就是此題的突破口

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．第31屆夏季奧運會于2016年8月5日在里約熱內(nèi)盧開幕，有關(guān)奧運會中涉及到的物理知識，下列分析錯誤的是（　�。�
A．體操運動員上雙杠前手上抹“鎂粉”是為了增大摩擦
B．杠鈴被舉重運動員舉在空中靜止時，運動員對杠鈴做了功
C．奧運會場館照明使用的大量LED燈是并聯(lián)的
D．運動會用吸管喝牛奶是利用了大氣壓的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在下列事例中，受平衡力作用的物體是（　�。�
A．騰空而起加速上升的火箭B．減速進(jìn)站的火車
C．正在圓形軌道上勻速運動的過山車D．正在勻速上升的箱式電梯

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．閱讀短文，回答文后的問題．
空氣阻力
在一級方程式賽車界中有這么一句話：“誰控制好空氣，誰就能贏得比賽！”．這里所說的空氣，指的就是空氣阻力．空氣阻力，指空氣對運動物體的阻礙力．
人們發(fā)現(xiàn)汽車在行駛中所受到的空氣阻力F，與汽車迎風(fēng)面積S和汽車行駛速度v有關(guān)．研究人員通過實驗得到有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示．（表1為汽車行駛速度ν=20m/s時空氣阻力Ff與迎風(fēng)面積S的有關(guān)數(shù)據(jù)，表2為迎風(fēng)面積S=4.0m2時空氣阻力Ff與汽車行駛速度v的有關(guān)數(shù)據(jù)）．
表一
S/m20.01.02.03.04.0
Ff/N0103206309412
表2
v/m?s-110203040
Ff/N1034121648
雖然空氣阻力對汽車行駛影響很大，但有時也會給我們帶來好處．比如，降落傘就是利用空氣阻力，使人或物從空中安全降落到地面的一種航空工具．
（1）根據(jù)表1數(shù)據(jù)：畫出空氣阻力Ff與迎風(fēng)面積S的關(guān)系圖象．
（2）表2漏填了一個數(shù)據(jù)，漏填的數(shù)據(jù)應(yīng)為927N．
（3）汽車在行駛時所受到的空氣阻力除了與上述因素有關(guān)外，還可能與空氣密度有關(guān)．（寫出一個因素即可）；
（4）跳傘運動員以非�？斓乃俣认侣鋾r，突然拉開降落傘后，開始向下做減速運動，此時他受到的空氣阻力大于（填“大于”、“小于”或“等于”）他自身的重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．一輛卡車質(zhì)量為2t，現(xiàn)到磊達(dá)水泥廠裝了40包水泥，水泥參數(shù)如圖所示，在牽引力的作用下，沿平直公路勻速行駛，已知阻力是重力的0.2倍，試計算地面對汽車的支持力和汽車受到的牽引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．一只空瓶質(zhì)量為500g，裝滿水總質(zhì)量為900g，將水倒干凈后，再裝滿油總質(zhì)量為840g，求：
（1）水的體積是多少？
（2）空瓶的容積是多少？
（3）這種油的密度為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．游泳時用手向后劃水，人就前進(jìn)．下面說法正確的是（　�。�
A．人是施力物體，不是受力物體
B．水只是受力物體，不是施力物體
C．人向后劃水，則水對人就有向前的推力
D．人對水的推力和水對人的推力相互抵消

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖是小金魚吐出的小氣泡，在自深水處向上冒的過程中，描述正確的是（　�。�
A．氣泡排水體積不變，浮力不變B．氣泡排水體積不變，浮力變大
C．氣泡排水體積變大，浮力變大D．氣泡排水體積變小，浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．媽媽在做菜時問小剛，你知道花生油的密度是多少嗎？
（1）小剛想：花生油是油類，它的密度應(yīng)該比水�。谑撬瘟艘坏斡驮谒校l(fā)現(xiàn)油浮在水面上，由此可以證明他的猜想是正確的．
（2）到學(xué)校后，他做了如下實驗：先用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和花生油的總質(zhì)量為150g，然后將一部分花生油倒入量筒中，再測出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為110.5g，讀出量筒中花生油的體積，如圖甲所示，最后算出花生油的密度．請你將所缺記錄物理量和測得的結(jié)果填入下表中．

燒杯和花生油的總質(zhì)量（g）燒杯和剩余花生油的總質(zhì)量（g）量筒中花生油的體積（cm3）花生油的密度（g/cm3）
150110.51
（3）圖乙是他在實驗時的情景，其中操作不規(guī)范的是直接用手取放砝碼．

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同步練習(xí)冊答案