【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示.
(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是________.
(2)從實驗數(shù)據(jù)可以看出,水沸騰時溫度________.
(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)________,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(4)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三塊完全相同的磚a、b、c疊放在水平地面上,磚的密度為ρ,平放時長、寬、高(厚)之比為4:2:1,設(shè)a、b間的壓力為Fa,壓強(qiáng)為Pa,b、c間的壓力為Fb,壓強(qiáng)為Pb,c與地面間的壓力為Fc,壓強(qiáng)為Pc,下列說法中正確的是
A. Fa=Fb=Fc Pa=Pb=Pc B. Fa<Fb<Fc Pa=Pb>Pc
C. Fa<Fb<Fc Pa>Pb=Pc D. Fa<Fb<Fc Pa<Pb<Pc
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較_______(選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度。
(2)除如圖所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和__________。
(3)萘加熱一段時間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是____(填序號)。
A.水蒸氣 B.小水珠
(4)如圖是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象。從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了_____分鐘,由圖可知萘是_______________(選填“晶體”或“非晶體”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在水平桌面上有一個盛有水的容器,木塊用細(xì)線系住沒入水中(水未溢出),如圖甲所示。將細(xì)線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且五分之二的體積露出水面,如圖乙所示。下列說法正確的是
A.甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是5︰2
B.甲、乙兩圖中,水對容器底部的壓強(qiáng)之比是1︰1
C.甲圖中細(xì)線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是 2︰5
D.甲、乙兩圖中,容器對水平桌面的壓強(qiáng)之比是5︰3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,人眼在 A 點看見河里 B 點有一條小魚,漁夫叉魚時,應(yīng)瞄準(zhǔn)_______才能夠叉到魚;若從 A 點射出一束激光,要使激光能照射到小魚,該激光應(yīng)射向_______( )
A. B點;B 點
B. B點上方;B點下方
C. B點下方;B點
D. B點左方;B點
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在研究性學(xué)習(xí)活動中,查閱到一種熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律如下表,并將該型號的熱敏電阻應(yīng)用于如圖所示由“控制電路”和“工作電路”組成的恒溫箱電路中!翱刂齐娐贰庇蔁崦綦娮R1、電磁鐵(線圈阻值R0 = 50Ω)、電源U1、開關(guān)等組成,當(dāng)線圈中的電流大于或等于20mA時,繼電器的銜鐵被吸合,右邊工作電路則斷開;“工作電路”由工作電源U2(U2= 10V)、發(fā)熱電阻R2(R2 = 5Ω)、導(dǎo)線等組成。問:
⑴工作電路工作時的電流為多大?電阻R2的發(fā)熱功率為多大?
⑵若發(fā)熱電阻R2需提供1.2×104J的熱量,則工作電路要工作多長時間(不計熱量的損失)?
⑶若恒溫箱的溫度最高不得超過50℃,則控制電路的電源電壓U1最小值為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我市中考實驗操作考試時,實驗員為“測量小燈泡的額定電功率”實驗準(zhǔn)備了以下器材:額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時電阻約為10Ω)、規(guī)格為“12Ω 1A”的滑動變阻器、開關(guān)、電流表、電壓表各1個,新干電池4節(jié),導(dǎo)線若干.
(1)圖甲中有一根導(dǎo)線的連接是錯誤的,請你在錯誤的導(dǎo)線上打“×”__________;
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P移到最____(填“左”或“右”)端;
(3)經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件完好,閉合開關(guān)后,無論怎樣移動滑片P,電壓表的示數(shù)都調(diào)不到2.5V,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________________________;
(4)解決上述問題后,移動滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W;
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【題目】如圖所示,三位同學(xué)用同一組器材在水平地面上沿水平方向用力進(jìn)行了下面三項操作:甲同學(xué)拉木塊A在長木板B上勻速運(yùn)動;乙同學(xué)拉A在B上加速運(yùn)動;丙同學(xué)拉B,使AB一起勻速運(yùn)動.三位同學(xué)的操作中A與B之間的摩擦力的大小分別為f甲、f乙、f丙,則下列說法正確的是( )
A. f甲=f乙,f丙=0
B. f甲=f乙=f丙
C. f甲=f丙<f乙
D. f甲<f乙,f丙不確定
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