9.噪聲的等級(jí)是根據(jù)樂音三要素中響度的來劃分的;超聲和次聲是根據(jù)樂音三要素中的音調(diào)來劃分的.

分析 樂音的三要素就是聲音的三個(gè)特征,這三個(gè)要素能夠體現(xiàn)聲音的大小、高低和音質(zhì).

解答 解:樂音的三要素是指音調(diào)、響度和音色,響度受振幅的影響,噪聲的等級(jí)是根據(jù)樂音三要素中響度的來劃分的;聲源振動(dòng)的快慢是以頻率來計(jì)算的,頻率影響音調(diào),超聲和次聲是根據(jù)樂音三要素中的音調(diào)來劃分的.
故答案為:響度;音調(diào).

點(diǎn)評(píng) 這是考查聲音三要素的題目,要在理解的基礎(chǔ)加以記憶,影響聲音三要素的條件是中考的熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,物體A的長度是3.80cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明在學(xué)習(xí)液體蒸發(fā)的特點(diǎn)時(shí),老師讓同學(xué)們用滴管從一燒杯中吸取酒精,在手背上滴一滴,體驗(yàn)一下感覺,結(jié)果手臂上感覺涼涼的.這是什么原因造成的呢?同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,過程如下.
猜想1:蒸發(fā)時(shí)要吸熱,有致冷作用.猜想2:酒精的溫度較低.
針對(duì)上述兩種同學(xué)們的猜想,老師讓同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證.小明仔細(xì)思考之后,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)取三支完全相同的溫度計(jì)甲、乙、丙,用甲溫度計(jì)測(cè)出周圍環(huán)境的溫度記為t;
(2)用兩個(gè)相同的玻璃瓶分別裝有質(zhì)量和初溫相等的同種酒精,其中一個(gè)玻璃瓶是敞口的(酒精會(huì)蒸發(fā)),另一個(gè)玻璃瓶口用塞子密閉(酒精不會(huì)蒸發(fā)),均放在相同的環(huán)境中.經(jīng)過較長時(shí)間后,同時(shí)用乙溫度計(jì)測(cè)量敞口玻璃瓶中酒精的溫度記為t;用丙溫度計(jì)測(cè)量密閉玻璃瓶中酒精的溫度記為t
(1)比較示數(shù)t和t,可以驗(yàn)證猜想1,若兩者示數(shù)不相等說明猜想1正確(正確/錯(cuò)誤).
(2)比較示數(shù)t和t,可以驗(yàn)證猜想2,若兩者示數(shù)相等說明猜想2錯(cuò)誤(正確/錯(cuò)誤).
(3)若三個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)出現(xiàn)t=t>t的關(guān)系,就能說明手臂上感覺涼涼的原因是:酒精蒸發(fā)吸熱,有致冷作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)透鏡的說法中,不正確是( 。
A.一個(gè)規(guī)則薄凸透鏡左右的焦距是相等的
B.凸透鏡對(duì)光起會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光起發(fā)散作用
C.凸透鏡的焦距越大,會(huì)聚能力越弱
D.凸透鏡只是對(duì)平行光線有會(huì)聚作用

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.小明陪著媽媽在奧體大街散步,拍了些遠(yuǎn)處的街景照片,先后連續(xù)拍了兩張,如圖所示,根據(jù)照片下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
  
A.以卡車為參照物,路燈是向左運(yùn)動(dòng)的
B.以地面為參照物,運(yùn)動(dòng)的物體中速度最小的物體是大卡車
C.以自行車為參照物,馬路旁的樹木是靜止的
D.以轎車為參照物,大卡車是向左運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.如圖是一條折射光線OC,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這條折射光線的入射光線AO和反射光線OB的大致位置,并標(biāo)出折射角.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖所示,按如圖的連接方式能夠讓小燈泡發(fā)光的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小宇利用如圖所示裝置將一細(xì)光束斜射到空氣中,用于探究“光的折射規(guī)律”.
(1)實(shí)驗(yàn)中,看不到水中光路,可以在水中放入少量的牛奶,同時(shí)也能看到空氣中的光路,可以在容器上方蓋上玻璃片,在水面上方噴煙霧.
(2)實(shí)驗(yàn)的折射光路如圖中所示,可以判定折射角大于入射角(填“大于”、“小于”或“等于”).增大入射角,觀察到折射角在增大(填“增大”或“減小”).
(3)若光從空氣斜射到水中,折射角小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)入射角.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.電梯為居民出入帶來很大的便利,小明家住東方豪苑某棟6樓,放學(xué)后,乘電梯回家:
(1)若小明的體重為500N,腳與電梯地面的總接觸面積為0.05m2,則小明對(duì)電梯地面的壓強(qiáng)為多少?
(2)若電梯在20s內(nèi)將小明勻速提升15m,在此過程中,電梯上升的速度是多少?電梯對(duì)小明做了多少功?電梯對(duì)小明做功的功率為多少?
       小明又查閱資料,了解到出于安全考慮,電梯都設(shè)置超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其工作原理如圖甲所示,電路由工作電路和控制電路組成:在工作電路中,當(dāng)電梯沒有超載時(shí),觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)A接觸,閉合開關(guān)S,電動(dòng)機(jī)正常工作;當(dāng)電梯超載時(shí),觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)B接觸,電鈴發(fā)出報(bào)警鈴聲,閉合開關(guān)S,電動(dòng)機(jī)不工作.在控制電路中,已知電源電壓U=6V,保護(hù)電阻R1=100Ω,電阻式壓力傳感器(壓敏電阻)R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示,電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計(jì).
(3)在控制電路中,當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時(shí),其阻值減小,從而使電磁鐵的磁性增強(qiáng)(填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”).

(4)若電磁鐵線圈電流達(dá)到20mA時(shí),銜鐵剛好被吸住,電鈴發(fā)出警報(bào)聲.當(dāng)該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000kg的乘客時(shí),試通過計(jì)算說明電梯是否超載?(g取10N/kg)

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