【題目】有一種家用取暖器，外形如圖甲所示，它是由電熱絲發(fā)熱達(dá)到取暖的目的；如果從側(cè)面剖開(kāi)，它的主要結(jié)構(gòu)如圖乙所示，其中Q為電熱絲，MN為一個(gè)內(nèi)表面極為光滑的金屬弧面。

（1）電熱絲通電后產(chǎn)生的是 （選填“紅外線”或“紫外線”），它通過(guò)MN的內(nèi)表面產(chǎn)生 （選填“鏡面”或“漫”）反射。

（2）弧面金屬板MN與下列哪種器材的作用相似（ ）

A. 凸面鏡 B. 平面鏡 C. 凹面鏡 D. 潛望鏡

（3）電熱絲安裝在圖示位置的目的是使熱能 （選填“平行”或“發(fā)散”）射出。

【答案】（1）紅外線、鏡面（2）C（3）平行

【解析】

試題分析：（1）一切物體都向外輻射紅外線，當(dāng)電熱絲通電后，向外輻射紅外線，產(chǎn)生熱量．當(dāng)紅外線射到表面極為光滑的金屬弧面發(fā)生鏡面反射；（2）弧面金屬板MN形狀與凹面鏡相似，平行光經(jīng)凹面鏡反射后，反射光線會(huì)會(huì)聚在焦點(diǎn)上．光路是可逆的，燈絲處于焦點(diǎn)處，故產(chǎn)生平行光向外輻射；（3）根據(jù)光路的可逆性，當(dāng)把光源放在焦點(diǎn)時(shí)，則會(huì)得到平行光。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，R1是定值電阻，R2是滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表V1的示數(shù)U1與電流表A1的示數(shù)的比值為n1，電壓表V2的示數(shù)U2與電流表A2的示數(shù)的比值為n2且U1<U2；當(dāng)滑片向左移動(dòng)后，電壓表V1示數(shù)的變化量ΔU1和電流表A1示數(shù)的變化量ΔI1的比值的絕對(duì)值為n3，電壓表V2示數(shù)的變化量ΔU2和電流表A2示數(shù)的變化量ΔI2的比值的絕對(duì)值為n4。若不計(jì)電表的電阻對(duì)電路的影響且電源電壓恒定，那么，下列判斷中正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】彩色電視機(jī)畫(huà)面上的豐富色彩是由紅、_________、藍(lán)三種色條合成的。它的圖像信號(hào)是由衛(wèi)星通過(guò)_________波傳送的。我們只聽(tīng)不看就能判斷播音員是否熟悉，是通過(guò)聲音的_________（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）來(lái)識(shí)別的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電路圖如圖所示。已知小燈泡的額定電壓為2.5V,在不斷開(kāi)開(kāi)關(guān)的情況下，該同學(xué)滑動(dòng)滑動(dòng)變阻器，使滑動(dòng)變阻器阻值減小。并正確讀出數(shù)據(jù)如下表：

數(shù)據(jù)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7[

8

電壓U/V

0.1

0.2

0.6

0.8

1.0

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.08

0.14

0.28

0.34

0.36

0.46

0.48

0.50

發(fā)光情況

不亮

不亮

微亮

微亮

較亮

較亮

明亮

很亮

（1）從表中數(shù)據(jù)可以判斷電流表選用 檔（選填 “0---0.6A”或“0---3A”)；小燈泡的電阻隨亮度的增大而 （選填 “增大”或“減小”或 “不變”)；

（2）在給出的坐標(biāo)系中用光滑曲線畫(huà)出小燈泡的I—U圖象；

（3）計(jì)算出小燈泡在額定電壓下的電阻值；

（4）如果小燈泡在額定電壓下工作30s，計(jì)算出小燈泡在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小劉同學(xué)想測(cè)量某一定值電阻的阻值Rx（大小約在10---20之間）。手頭有如下器材：待測(cè)電阻Rx、電流表一只（自身電阻不計(jì)）、滑動(dòng)變阻器一只（電阻從0變化，最大Rm=10）、單刀開(kāi)關(guān)一個(gè)、電源一個(gè)（電源電壓不變，大小未知）、導(dǎo)線若干。

（1）他想在一個(gè)電路中測(cè)量待測(cè)電阻，請(qǐng)你幫他畫(huà)出電路圖；

（2）用已知量和測(cè)量量寫出待測(cè)電阻表達(dá)式Rx = （簡(jiǎn)要說(shuō)明各個(gè)字母的含義）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）為了用鐵澆鑄一個(gè)機(jī)器零件，先用蠟做了一個(gè)該零件的模型，已知該模型質(zhì)量1800g，蠟的密度為0．9×103kg/m3，那么澆鑄這樣一個(gè)鐵件需要多少kg鐵？（ρ鐵=7．9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鈦合金的強(qiáng)度高于鋼鐵，重量卻只有同體積鋼鐵的一半，特別是具有承受大深度海水壓力的本領(lǐng)�！扳�合金核潛艇”的耐壓外殼由于采用了鈦合金，最大下潛深度可達(dá)到1000米左右，是鋼鐵核潛艇的2—3倍。由于鈦合金核潛艇的重量減輕，也有利于在推進(jìn)功率不變的情況下，進(jìn)一步提高潛艇的水下航速。

鈦合金的無(wú)磁性也是其優(yōu)于鋼鐵的一個(gè)主要方面。鋼鐵在使用后會(huì)帶有磁性，這就給敵對(duì)方磁探測(cè)提供了目標(biāo)，所以必須定期對(duì)核潛艇進(jìn)行整體消磁；而鈦合金核潛艇無(wú)磁，在磁探儀器面前絕對(duì)隱身，減少了一種暴露的可能。

⑴鈦合金 （選填“是”或“不是”）磁性材料。

⑵“鈦合金核潛艇”下潛深度達(dá)到1000米時(shí)，受到海水的壓強(qiáng)是 。（g取10N/kg，海水的密度為1.03×103 kg /m3）

⑶請(qǐng)你試著分析鈦合金核潛艇可以提高航速的原因： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）圖中的山地自行車相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：

車架材料

碳纖維

車架材料體積/cm3

2500

車架質(zhì)量/kg

4.5

整車質(zhì)量/kg

10

單輪接觸面積/cm2

3

（1）求碳纖維車架的密度。（2）質(zhì)量50kg的小李騎行山地自行車時(shí)，自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

（3）小李勻速騎行3km，若自行車受到阻力為10N，求他的騎行所做的功。(g取10N/kg)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試．某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以10m/s的速度行駛400s，緊接著在模擬公路上以15m/s的速度行駛100s．求：

（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程；

（2）汽車在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度．

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