杠桿在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用,如圖所示,下列工具中屬于費(fèi)力杠桿的是( )
①起子 ②鑷子 ⑧筷子 ④羊角錘
A. ①、② B. ②、③ C. ①、③ D. ①、④
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 13.2電路連接的基本方式 同步測(cè)試卷 題型:填空題
如圖是簡(jiǎn)化了的電冰箱的電路圖。圖中M是壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī),L是電冰箱內(nèi) 部的照晚燈。當(dāng)電冰箱接入電路后,關(guān)閉了電冰箱的門(mén)時(shí),開(kāi)關(guān)S1與S2的狀態(tài)是________;當(dāng)又打開(kāi)正在工作的電冰箱門(mén)時(shí),開(kāi)關(guān)S1與S2的狀態(tài)是___________。
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 12.4機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,材質(zhì)均勻的弧形軌道固定在豎直平面,將小球置于軌道的頂端A點(diǎn),小球具有的機(jī)械能為100J.讓小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾動(dòng),到右側(cè)所能達(dá)到的最高位置B點(diǎn)時(shí),具有的機(jī)械能為80J,隨即小球向左側(cè)滾動(dòng),當(dāng)滾動(dòng)到左側(cè)所能達(dá)到的最高位置時(shí),它具有的機(jī)械能可能是(不計(jì)空氣阻力)
A. 80J B. 75J C. 70J D. 60J
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 11.1杠桿 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究杠桿的平衡條件
【提出問(wèn)題】如圖所示,是一種常見(jiàn)的桿秤.此時(shí)處于水平位置平衡.
發(fā)現(xiàn)一:小明在左側(cè)掛鉤上增加物體,可觀察到提紐左側(cè)下沉.他認(rèn)為改變杠桿的水平平衡可以通過(guò)改變作用在杠桿上的 來(lái)實(shí)現(xiàn);
發(fā)現(xiàn)二;接著小新移動(dòng)秤砣使其恢復(fù)水平位置平衡。說(shuō)明通過(guò)改變 的長(zhǎng)短也可以改變杠桿的平衡.
那么,杠桿在滿足什么條件時(shí)才平衡呢?
【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)前,輕質(zhì)杠桿處于如圖所示的狀態(tài),使用時(shí),首先應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿處于水平位置平衡,這樣做的好處是
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
如圖所示,他們進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出杠桿的平衡條件是 ,
【拓展應(yīng)用】如圖所示,是用手托起重物的示意圖,圖中前臂可以看作是一個(gè) 杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”),此杠桿的支點(diǎn)是圖中的 點(diǎn),假如托起6N的重物,請(qǐng)你根據(jù)圖21所示,估算出手臂要用的動(dòng)力大約是 N
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 11.1杠桿 同步測(cè)試卷 題型:單選題
小明在水平地面上推如圖所示的一只圓柱形油桶,油桶高40cm,底部直徑為30cm,裝滿油后總重2000N.下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 要使底部C稍稍離開(kāi)地面,他至少應(yīng)對(duì)油桶施加600N的力
B. 他用水平力雖沒(méi)推動(dòng)油桶,但他用了力,所以他對(duì)油桶做了功
C. 他用水平力沒(méi)推動(dòng)油桶,是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>
D. 油桶勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),地面對(duì)油桶的支持力和油桶對(duì)地面的壓力是平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理(人教版)單元測(cè)試卷:機(jī)械運(yùn)動(dòng) 題型:計(jì)算題
如圖所示是甲、乙兩輛車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,當(dāng)兩車相距200米時(shí),求
①甲車恰好運(yùn)動(dòng)了多少時(shí)間
②甲、乙均達(dá)到距出發(fā)點(diǎn)300米處,相差的時(shí)間為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理(人教版)單元測(cè)試卷:機(jī)械運(yùn)動(dòng) 題型:填空題
如圖所示,用刻度尺測(cè)量的小紅旗長(zhǎng)度_____cm。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教九年級(jí)物理 16.2 串并聯(lián)電路的電壓規(guī)律 同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,是小明“探究串聯(lián)電路中電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟
在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須________ ;
A .按照電路圖連接好實(shí)物,閉合開(kāi)關(guān)前,將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于_________ 端;
B .滑片P移到適當(dāng)位置,用電壓表測(cè)出定值電阻R0兩端的電壓U1;
C ._____________;
D .保持滑片P不動(dòng),用電壓表測(cè)出A、C兩點(diǎn)之間的電壓U;
E .移動(dòng)滑片P的位置,重復(fù)步驟B、C、D兩次.
(2)討論交流
在測(cè)燈L兩端的電壓時(shí),小聰同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;測(cè)出燈L兩端間的電壓.
問(wèn):小聰同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出的電壓?______為什么?_______________________
小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,得到結(jié)論:串聯(lián)電路中總電壓等于各個(gè)電阻兩端的電壓之和.小明按圖連好電路,閉合開(kāi)關(guān)S,可無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有示數(shù),經(jīng)檢查,除了燈L和定值電阻R0外,其余都沒(méi)問(wèn)題,則電路存在的故障可能是___________;為進(jìn)一步確定故障,小明認(rèn)為用電壓表就可以檢測(cè),辦法是:____________________.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 16.1 電壓 同步測(cè)試卷 題型:填空題
我國(guó)家庭電路的供電電壓是_____V;一節(jié)干電池的電壓是_____V。
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