圖為甲乙兩臺(tái)功率一定的機(jī)器做功時(shí)所得出的做功與時(shí)間的關(guān)系圖像,由圖可知,_________機(jī)器的功率較大;做相同的功,_______機(jī)器所用的時(shí)間少。
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科目:初中物理 來源:2018年八年級(jí)物理精編練習(xí)-4.3凸透鏡成像的規(guī)律習(xí)題 題型:填空題
在下圖中,凸透鏡的焦距為10 cm,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)整光屏的_______,以保證燭焰的像能在光屏的_______,若保持圖中透鏡的位置不變,將蠟燭移至光具座的“20 cm”刻度處.則應(yīng)在_______cm刻度范圍內(nèi)移動(dòng)光屏尋找像(選填“60~70”或“大于70”),直到光屏上的像最_______為止.
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型:填空題
聲音的三個(gè)特性是 ______ 、 ______ 、 ______ .請(qǐng)你在下列橫線中選填這些詞.“震耳欲聾”是形容聲音的 ______ ,“悅耳動(dòng)聽”是形容聲音的 ______ ,“脆如銀鈴”是形容聲音的 ______ .
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型:單選題
挑選西瓜時(shí),用手指在西瓜上彈幾下,如果聲音清脆,就知道是生瓜;如果聲音較沉悶,就知道是熟瓜.醫(yī)生常用叩診術(shù)來檢查人體內(nèi)器官是否正常,臟器不正常與正常的叩診聲音是不同的.有趣的是300多年前,一個(gè)奧地利人用敲擊酒桶的方法來判斷桶中酒的多少.上述事例中都是根據(jù)聲音的哪個(gè)共同特征來判斷的?( )
A. 響度
B. 音調(diào)
C. 音色
D. 聲速
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理九年級(jí)上第11章《簡(jiǎn)單的機(jī)械和功》測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,小麗用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 鉤碼所受的 重力 | 提升高度 | 拉力 | 繩端移動(dòng)的 距離 | 機(jī)械效率 |
1 | 2 | ||||
2 | 4 | ||||
3 | 6 |
實(shí)驗(yàn)中要豎直向上______ 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高.
表格中編號(hào)處數(shù)據(jù)應(yīng)為______ ,編號(hào)處數(shù)據(jù)應(yīng)為______ .
分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:同一滑輪組的機(jī)械效率主要與______ 有關(guān).
若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計(jì)摩擦及繩重,提升相同的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率______ 選填“變大”“變小”或“不變”.
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理九年級(jí)上第11章《簡(jiǎn)單的機(jī)械和功》測(cè)試 題型:填空題
在水平桌面上,將重為20N的木塊沿直線勻速向前推了5m,所用的推力為4N,撤去推力后,木塊由于慣性又前進(jìn)了1m,則推力所做的功是___ J,重力所做的功為__ J.
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理九年級(jí)上第11章《簡(jiǎn)單的機(jī)械和功》測(cè)試 題型:單選題
如圖所示的四種用具中,正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是
A. 瓶蓋起子 B. 活動(dòng)扳手
C. 鑷子 D. 鋼鐵鉗
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科目:初中物理 來源:第四章 多彩的光分層練習(xí)4.6神奇的眼睛 題型:單選題
在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處,在透鏡另一側(cè)距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像。則下列相關(guān)說法正確的是( 。
①光屏上成倒立、放大的實(shí)像
②照相機(jī)是利用這一成像原理工作的
③該透鏡的焦距f一定滿足8cm<f<15cm
④將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,要使光屏上出現(xiàn)清晰的像,光屏應(yīng)靠近透鏡
A. 只有①和③ B. 只有②和④ C. 只有②和③ D. 只有①和④
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷-第二章《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.
(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是 ;
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是 .
A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.
B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
(3)通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如下表所示:
材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫 |
距離 | 較長(zhǎng) | 長(zhǎng) | 短 |
響度 | 較響 | 最響 | 弱 |
則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?u> .
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