【題目】小明在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實驗中。
(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在_________。
(2)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動光屏,他 _______(填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像.
(3)在實驗過程中,小明發(fā)現(xiàn)凸透鏡成放大實像和縮小實像的分界點(diǎn)是_______;凸透鏡成實像和虛像的分界點(diǎn)是_________
(4)實驗過程中,由于蠟燭燃燒變短,使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只調(diào)凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向______調(diào)。調(diào)好后,燭焰中心在凸透鏡______(選填“主光軸的上方”、“主光軸的下方”或“主光軸上”)。
【答案】光屏的中央 能 二倍焦距 一倍焦距處或焦點(diǎn) 下 主光軸的下方
【解析】
(1)實驗中,為使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度處;
(2)用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,只是擋住了一部分光,對光的完整性沒有影響;
(3)根據(jù)成縮小和放大的實像以及等大的實像時物距與焦距之間的關(guān)系.分析成實像和成虛像及不成像時的物距與像距之間的關(guān)系.最后根據(jù)分析得出結(jié)論;
(4)蠟燭燃燒,燭焰向下移動,光屏位置不變,要使像成在光屏中央位置,根據(jù)光線過光心不改變方向,凸透鏡中心在燭焰中心和光屏中心連接上,可以判斷凸透鏡的移動方向,同時也可以判斷燭焰中心在主光軸的方位。
(1)[1]如圖所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度,其目的是使像成在光屏的中央;
(2)[2]遮住部分透鏡,只是被折射會聚成像的光線減少了,因此影響到的是像的亮度,而不影響它的完整性,因為整個物體上的任何一點(diǎn)都有光能透過透鏡而折射后匯聚成像;
(3)[3]由凸透鏡成像規(guī)律可知,u>2f時,成倒立、縮小的實像,當(dāng)u=2f時,成倒立、等大的實像,2f>u>f,成倒立、放大的實像,所以二倍焦距是凸透鏡成放大實像和縮小實像的分界點(diǎn);
[4]當(dāng)u<f時,成正立、放大的虛像,則在物距小于焦距或物體在焦點(diǎn)之內(nèi)時,成正立、放大的虛像,所以一倍焦距處或焦點(diǎn)是實像與虛像的分界點(diǎn);
(4)[5]實驗過程中,由于蠟燭燃燒變短,使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,通過光心的光線傳播方向不變,如果只調(diào)凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向下調(diào);
[6]由于燭焰的高度降低、光屏未調(diào)節(jié),所以調(diào)好凸透鏡的位置后,燭焰、凸透鏡的光心、光屏中心在一條直線上時,燭焰在凸透鏡主光軸的下方。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗桌上有如下器材:長方體木塊(兩端有掛鉤)、一盒鉤碼、滿足實驗要求的已調(diào)好的彈簧測力計、一端固定有滑輪的長木板、細(xì)線。請用上述器材設(shè)計實驗證明:“滑動摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關(guān)”。
(1)本次實驗的因變量;
(2)寫出實驗步驟;
(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓為10V,且保持不變,電阻R1=20Ω,滑動變阻器R2的最大阻值是30Ω,則當(dāng)滑片P在滑動變阻器上滑動時,電流表、電壓表上示數(shù)變化的范圍分別是
A. 0.2A~0.5A,6V~0V B. 0.2A~0.3A,6V~0V
C. 0.2A~0.5A,4V~10V D. 0.2A~0.5A,4~6V
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【題目】小剛和小麗用如圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系:
(1)連接電路前開關(guān)應(yīng)處于______。
(2)根據(jù)電路圖,請用筆畫線代替導(dǎo)線,連接圖乙中的實物圖________;
(3)在測L2兩端的電壓時,小麗同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,這樣做_______(選填“正確”或“不正確”),原因是_______。
(4)小剛接下來又按正確的方法測出了L1、L2電壓分別為:U1=2.4V,U2=1.4V,AC間的電壓如圖乙,UAC=____,根據(jù)測量結(jié)果,小剛得出串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),此方案在設(shè)計上的不足之處是________。
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【題目】如圖,建筑工人用400N的拉力,將1000N重的物體勻速提升3m,所用的時間是15s,不計繩重和摩擦,求:
(1)動滑輪重;
(2)工人做有用功的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.
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【題目】把兩種不同材料的導(dǎo)線如鐵線和銅線組成如圖所示的閉合回路,當(dāng)AB兩端存在溫度差時,回路中就會有電流通過,這就是塞貝克效應(yīng),這種電路叫熱電偶。實驗表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟接點(diǎn)A和B間的溫度差的大小有關(guān),溫度差越大,回路電流越大。請回答下列問題:
如圖所示,①其它條件不變,只將A處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流______。②其它條件不變,移去酒精燈,將B放入另一杯冰水混合物中,穩(wěn)定后,電路電流______各空格均選填“變大”、“變小、”、“不變”、“變?yōu)榱?/span>”
這樣的熱電偶實際上是一個電源,它的電能是由______能轉(zhuǎn)化而來。
熱電偶電路可以把溫度信號換成______信號,利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成______寫出一種應(yīng)用。
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【題目】在“用電流表測電流”的實驗中,某同學(xué)連接的電路如圖甲所示:
(1)閉合開關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是: ______ .
(2)針對上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是:① ______ ;② ______ .
(3)請在原圖上只改動一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流.(要求:在需改動的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)________
(4)在圖乙虛線框中畫出改正后的電路圖.___________
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【題目】如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.
(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是 (選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為 ℃,某同學(xué)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”).
(2)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要 (選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min時處于 態(tài),該物質(zhì)的熔點(diǎn)為 ℃,仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫 (選填“快”或“慢”).
(4)圖象中DE段是 過程.
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【題目】如圖所示是甲、乙兩物體做直線運(yùn)動的s﹣t圖象。分析圖象,下列說法正確的是
A.甲、乙兩物體是從同一地點(diǎn)出發(fā)的
B.甲、乙兩物體是往同一方向運(yùn)動的
C.甲、乙兩物體相遇時都通過了50m路程
D.甲、乙兩物體的運(yùn)動速度大小相同,都是5m/s
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